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科目: 來源: 題型:

如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息求出x的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=30°,AC=4,
(1)求∠BCD的度數(shù);
(2)求四邊形ABCD的面積.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:(-
3
0+
12
•cos30°-(
1
5
-1

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科目: 來源: 題型:

某物流公司的快遞車和貨車每天往返于甲、乙兩地,快遞車比貨車多往返一趟.已知貨車比快遞車早1小時(shí)出發(fā),到達(dá)乙地后用1小時(shí)裝卸貨物,然后按原路以原速返回,結(jié)果與第二趟返回的快遞車同時(shí)到達(dá)甲地.下圖表示快遞車距離甲地的路程y(km)與貨車出發(fā)所用時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)①請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出貨車距離甲地的路程y(km)與所用時(shí)間x( h)的函數(shù)關(guān)系圖象;②兩車在中途相遇
 
次.
(2)試求貨車從乙地返回甲地時(shí)y(km)與所用時(shí)間x( h)的函數(shù)關(guān)系式.
(3)求快遞車第二次從甲地出發(fā)到與返程貨車相遇所用時(shí)間為多少h?這時(shí)貨車離乙地多少km?

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科目: 來源: 題型:

已知4a-6與-6互為相反數(shù),求a的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,直線CD與⊙O相切于點(diǎn)C,AC平分∠DAB.
(1)試說明:AD⊥DC;
(2)若AD=1,AC=
5
2
,求AB的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:

通分:
1
x2-4
x
2x-4

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如圖:某古城有一個(gè)拋物線形石拱門,拱門地面的最大寬度AB=4米,拱門的最大高度OC=4米.
(1)請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求出石拱門所在的拋物線的解析式;
(2)一輛高3米,寬2.4米的貨車能否通過此門?試說明理由.

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科目: 來源: 題型:

為了解某校八年級(jí)學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時(shí)間,小穎同學(xué)在該校八年級(jí)每班隨機(jī)調(diào)查5名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)這些學(xué)生2014年3月每天干家務(wù)活的平均時(shí)間(單位:min),繪制成如下統(tǒng)計(jì)表(其中A表示0~10min;B表示11~20min;C表示21~30min;時(shí)間取整數(shù)):
干家務(wù)活平均時(shí)間 頻數(shù) 百分比
A 10 25%
B a 62.5%
C 5 b
合  計(jì) c 1
(1)統(tǒng)計(jì)表中的a=
 
;b=
 
;c=
 

(2)從上表的“頻數(shù)”、“百分比”兩列數(shù)據(jù)中選擇一列,用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表示;
(3)該校八年級(jí)共有240名學(xué)生,其中大約有
 
名學(xué)生每天干家務(wù)活的平均時(shí)間是11~20min.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為l個(gè)單位長(zhǎng)度的方格紙中,有△ABC和直線MN,點(diǎn)A、B、C均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中找一點(diǎn)D(D點(diǎn)在小正方形的頂點(diǎn)上),使△ABC與△DBC關(guān)于直線MN對(duì)稱;
(2)連接AD、CD,請(qǐng)直接寫出四邊形ABCD的周長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案