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科目: 來(lái)源: 題型:

某校數(shù)學(xué)興趣小組成員高超對(duì)本班上期期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)作了統(tǒng)計(jì)分析,繪制成如下頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計(jì)
頻數(shù)2a20164n
占調(diào)查總?cè)藬?shù)的
百分比
4%16%m32%b1
請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)分布表中a=
 
,b=
 
;m=
 
,n=
 

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備從不低于90分的學(xué)生中選1人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么取得了97分的高超被選上的百分比是多少?
(4)如圖80分以上為優(yōu)秀,已知該年級(jí)共有學(xué)生1200人,請(qǐng)你估計(jì)一下這次考試優(yōu)秀人數(shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,回答下列問(wèn)題
(1)將△ABC沿x軸向左移一個(gè)單位長(zhǎng)度,向上移2個(gè)單位長(zhǎng)度,
則A1的坐標(biāo)為
 
,B1的坐標(biāo)為
 
,C1的坐標(biāo)為
 

(2)若△ABC與△A2B2C2關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則A2的坐標(biāo)為
 
,
B2的坐標(biāo)為
 
,C2的坐標(biāo)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

解不等式組
5x-1>3(x+1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x
,并把解集表示在數(shù)軸上.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)2×[5+(-2)3]
(2)90°-18°26′59″.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段BC上由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為2cm/s,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為2.5cm/s,經(jīng)過(guò)幾秒后,△BPD與△CQP全等?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某鐵路橋長(zhǎng)1000m,現(xiàn)有一列火車(chē)從橋上通過(guò),測(cè)得該火車(chē)從開(kāi)始上橋到完全過(guò)橋共用了1min,整列火車(chē)完全在橋上的時(shí)間共40s.求火車(chē)的速度和長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)
1
x-3
+
x-9
x2-9
-
1
2x-6
      
(2)
x2+2x+4
x2+4x+4
÷
2x2-8
3x+6
÷
1
x2-4

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科目: 來(lái)源: 題型:

作圖:(只保留作圖痕跡)如圖,在方格紙中,有兩條線段AB、BC.利用方格紙完成以下操作:
(1)過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線;
(2)過(guò)點(diǎn)C作AB的平行線,與(1)中交于點(diǎn)D;
(3)過(guò)點(diǎn)B作AD的垂線,垂足為E.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)2-1-3tan30°+(
2
-1)0+
12
+cos60°
(2)化簡(jiǎn)求值:(
3
x-1
-x-1)÷
x-2
x2-2x+1
,其中x=-
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知x+y=7,x-y=5,求x2-y2-2y+2x的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案