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科目： 來源： 題型：

如圖，直線AB、CD相交于點O，OE是∠COB的平分線，∠EOF=90°，∠AOD=70°，則∠COF的度數(shù)為

．

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科目： 來源： 題型：

用火柴棒按如圖的方式搭建：

（1）填下表：

圖形編號	①	②	③	④	⑤
火柴棒的根數(shù)

（2）只選取偶編號的方式搭建，將圖②作為第一個圖形，圖④作為第二個圖形…那么第n個圖形需要多少根火柴棒？
（3）按（1）的編號，當(dāng)n為偶數(shù)時，第n個圖形需要多少根火柴棒？

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科目： 來源： 題型：

八年級一班的數(shù)學(xué)老師王金華老師要選拔一名同學(xué)參加全區(qū)的素質(zhì)教育抽測．甲、乙兩名同學(xué)在相同的條件下，各經(jīng)過4次單元測試，經(jīng)過計算，甲、乙測試的平均成績都是82分，甲的方差是2.2，乙的方差是2.8，下列說法不一定正確的是（　�。�

A、甲、乙兩人的總分相同

B、甲、乙的眾數(shù)相同

C、乙的成績波動大

D、甲的成績波動大

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科目： 來源： 題型：

某射擊隊要從四名運動員中選拔一名運動員參加比賽，選拔中，甲、乙、丙、丁四名運動員的平均成績分別為8、9、9、8，成績的方差分別為1、1、1.2、1.3．若要選擇成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的人參賽，則這個人應(yīng)該是（　�。�

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

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