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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年新人教版浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)四練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

一副三角板疊在一起如圖放置,最小銳角的頂點(diǎn)D恰好放在等腰直角三角板的斜邊AB上,BC與DE交于點(diǎn)M.如果ADF=100°,那么BMD為    度.

 

 

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如圖,在ABC中,B與C的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作DEBC,分別交AB、AC于點(diǎn)D、E.若AB=5,AC=4,則ADE的周長(zhǎng)是    W.

 

 

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等腰三角形一腰長(zhǎng)為5,一邊上的高為3,則底邊長(zhǎng)為    .

 

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如圖,ABCD,AE交CD于點(diǎn)C,DEAE,垂足為E,A=37°,求D的度數(shù).

 

 

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如圖是一個(gè)上下底密封紙盒的三視圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算這個(gè)密封紙盒的表面積.(結(jié)果可保留根號(hào))

 

 

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已知:如圖,AB=AE,1=2,B=E.求證:BC=ED.

 

 

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如圖,在ABC中,AB=AC,AD平分BAC.求證:DBC=DCB.

 

 

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如圖,ABC中,C=90°,點(diǎn)D在AC上,已知BDC=45°,BD=10,AB=20.求A的度數(shù).

 

 

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如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,將ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AC與AB重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,AE的延長(zhǎng)線(xiàn)交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)M,EB的延長(zhǎng)線(xiàn)交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)N.

求證:AM=AN.

 

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如圖,ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,P是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),由A向C運(yùn)動(dòng)(與A、C不重合),Q是CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度由B向CB延長(zhǎng)線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng)(Q不與B重合),過(guò)P作PEAB于E,連接PQ交AB于D.

(1)當(dāng)BQD=30°時(shí),求AP的長(zhǎng);

(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線(xiàn)段ED的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出線(xiàn)段ED的長(zhǎng);如果變化請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案