如圖，拋物線y=x²+bx+c與x軸交于A（-1，0），B（3，0）兩點．
（1）求b、c的值；
（2）P為拋物線上的點，且滿足S_△PAB=8，求P點的坐標．

如圖，菱形ABCD中，AB=2，∠C=60°，菱形ABCD在直線l上向右作無滑動的翻滾，每繞著一個頂點旋轉(zhuǎn)60°叫一次操作，則經(jīng)過36次這樣的操作菱形中心O所經(jīng)過的路徑總長為（結(jié)果保留π）________．

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=6cm，BC=8cm，若將△ABC沿DE折疊，使點B與點A重合，則折痕DE的長是________cm．

方程組和同解，求a、b的值．

已知拋物線y=x²+x-．
（1）用配方法求出它的頂點坐標和對稱軸；
（2）若拋物線與x軸的兩個交點為A、B，求線段AB的長．

如圖，∠AOB=90°，∠B=30°，△AOB′可以看作是由△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)α角度得到的，若點A′在AB上，則旋轉(zhuǎn)角α的大小可以是________°．

一組數(shù)據(jù)：8，6，8，7，4，3的平均數(shù)和眾數(shù)依次是________和________．

設(shè)的小數(shù)部分為a，的小數(shù)部分為b，求（a-1）（b+2）的值．

下列各式中，正確的個數(shù)是
①是的平方根；②；③；④的算術(shù)平方根是3；⑤．

1. A.
   1個
2. B.
   2個
3. C.
   3個
4. D.
   4個

某班學生一次語文測驗成績中，各分數(shù)段的人數(shù)統(tǒng)計如圖所示（分數(shù)取正整數(shù)），請你根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）這個班有多少名學生；
（2）所有學生成績的中位數(shù)落在哪一個分數(shù)段內(nèi)？為什么？
（3）89.5～99.5這一組的頻率是多少？