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科目: 來源: 題型:填空題

________是德國(guó)著名的數(shù)學(xué)家,被人們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”.他逝世于1855年2月23日,人們?yōu)榱思o(jì)念他在數(shù)學(xué)上作出的巨大貢獻(xiàn),為他建造了一座以正十七棱柱為底座的紀(jì)念碑.
被人們成為“數(shù)學(xué)之神”的古希臘數(shù)學(xué)家________,他的墓碑很特殊,墓碑上刻著一個(gè)球嵌在一個(gè)圓柱內(nèi),球的直徑與圓柱的高相等,以紀(jì)念這位大數(shù)學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一個(gè)定理:以球的直徑為底面直徑,以球的直徑為高的圓柱,其體積是球體積的數(shù)學(xué)公式倍,其全面積也是球面積的數(shù)學(xué)公式倍.

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科目: 來源: 題型:填空題

設(shè)A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,1)和(4,3),P點(diǎn)是x軸上的點(diǎn),則PA+PB的最小值是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,∠1=∠2,則________∥________;若∠3=∠4,則________∥________.

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科目: 來源: 題型:填空題

把圖中的三角形ABC繞著AB邊的中點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后,整個(gè)組合圖形是哪一種基本幾何圖形?答:是________形.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)y=(m-10)x+1-2m.
(1)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù);
(2)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC中,∠ADE=∠C,下列結(jié)論中正確的是


  1. A.
    DE∥BC
  2. B.
    AE:EC=AD:BD
  3. C.
    △ADE∽△ACB
  4. D.
    以上結(jié)論都不對(duì)

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科目: 來源: 題型:填空題

已知⊙O的半徑為5cm,弦AB的弦心距為3cm,則弦AB的長(zhǎng)為________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

在100個(gè)燈泡中有6個(gè)次品,從中任意抽出一個(gè),抽到次品的概率是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,給出下列條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③AD∥BE,且∠D=∠B;④AD∥BE,且∠BAD=∠BCD.其中能說明AB∥DC的條件為________.(請(qǐng)?jiān)跈M線上寫上正確的序號(hào))

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,已知Rt△ABC中,∠A=30°,AC=6,邊長(zhǎng)為4的等邊△DEF沿射線AC運(yùn)動(dòng)(A、D、E、C四點(diǎn)共線),使邊DF、EF與邊AB分別相交于點(diǎn)M、N(M、N不與A、B重合).
(1)求證:△ADM是等腰三角形;
(2)設(shè)AD=x,△ABC與△DEF重疊部分的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(3)是否存在一個(gè)以M為圓心,MN為半徑的圓與邊AC、EF同時(shí)相切?如果存在,請(qǐng)求出圓的半徑;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案