科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
一次實習作業(yè)中.甲、乙兩組學生各自對學校的旗桿進行了5次測量,所得數(shù)據(jù)如下表所示:
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(1)求出兩組同學測得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù);
(2)哪一組同學測得的旗桿高度比較一致?
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解答題
如圖所示,某研究性學習小組,為了了解本校初一學生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時間(時間以整數(shù)記,單位:分鐘),對本校的初一學生做了抽樣調查,并把調查得到的所有數(shù)據(jù)(時間)進行整理,分成五個時間段,繪制成統(tǒng)計圖(如圖所示).請結合統(tǒng)計圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)這個研究性學習小組所抽取樣本的總數(shù)是多少?
(2)在被調查的學生中一天做家庭作業(yè)所用的大致時間超過120分鐘(不包括120分鐘)的人數(shù)占被調查學生總人數(shù)的百分之幾?
(3)這次調查得到的所有數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在了五個時間段中的哪一段內?
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解答題
求下列數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).
(1)54 57 58 66 69
(2)4.8 5.0 5.1 4.8 4.9 4.8 5.1 4.9 4.7 4.7
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某中學部分學生參加全國初中數(shù)學競賽,取得了優(yōu)異的成績.指導老師統(tǒng)計了所有參賽同學的成績(成績都是整數(shù),試題滿分120分),并且繪制了“頻數(shù)分布直方圖”,如圖所示.
請回答:
(1)該中學參加本次數(shù)學競賽的有多少名同學?
(2)如果成績在90分以上(含90分)的同學獲獎,那么該中學參賽同學的獲獎率是多少?
(3)這次競賽成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段內?
(4)圖中還提供了其他信息,例如該中學沒有獲得滿分的同學等等.請再寫出兩條信息.
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為了解某小區(qū)節(jié)約用水情況,隨機對小區(qū)內居民戶節(jié)水情況作抽樣調查,其中3月份較2月份的節(jié)水情況如下表所示(在每組的取值范圍中,含最低值,不含最高值):
(1)試估計該小區(qū)3月份較2月份節(jié)水量不低于1噸的戶數(shù)約占小區(qū)總戶數(shù)的百分比;
(2)已知該小區(qū)共有居民5000戶,請你估計該小區(qū)居民戶3月份共節(jié)水約多少噸?
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
一家鞋店在一段時間內銷售了某種女鞋37雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表所示:
現(xiàn)在該商店再進這種女鞋100雙,該如何分配各種尺碼的鞋的進貨量?
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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044
為估計一次性木質筷子的用量,2000年從某縣共600家高、中、低檔飯店中抽取10家作樣本,這些飯店每天消耗的一次性木質筷子的盒數(shù)分別為:0.6;3.7;2.2;1.5;2.8;1.7;1.2;2.1;3.2;1.0.
(1)通過對樣本的計算,估計該縣2000年消耗多少盒一次性木質筷子(每年按350個營業(yè)日計算);
(2)2002年又對該縣一次性木質筷子用量以同樣的方式作了抽樣調查,調查結果是10個樣本飯店中每個飯店平均每天使用一次性木質筷子2.42盒,求該縣2001年、2002年這兩年一次性木質筷子用量平均每年增長的百分率;(2002年該縣飯店數(shù)、全年營業(yè)天數(shù)與2000年相同)
(3)在(2)的條件下,若生產一套中小學生桌椅需木材
,求該縣2002年使用一次性筷子的木材可以生產多少套學生桌椅.計算中需用到的有關數(shù)據(jù)為:每盒筷子100雙,每雙筷子的質量為5g,所用木材密度為
.(注:質量=密度×體積)
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