科目: 來(lái)源:活學(xué)巧練 八年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:044
(1)閱讀下題證明方法和過(guò)程,并填上推理根據(jù).
題目;如圖,l1∥l2,點(diǎn)A,B分別在l1,l2上.求證∠P=∠α+∠β
證明:過(guò)點(diǎn)P作PC∥l1,
∴∠α=∠1( ).
∵l1∥l2(已知),
∴PC∥l2( ).
∴∠β=∠2( ).
∴∠1+∠2=∠α+∠β( ).
即∠P=∠α+∠β.
(2)某同學(xué)的證明思路與第1題不同,現(xiàn)只交待該同學(xué)為了證明需要所作的輔助線.領(lǐng)會(huì)他的思路,你能完成他的證明過(guò)程嗎?請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程.
證明:過(guò)點(diǎn)A作AC∥PB交l2于C.
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如圖,BE是∠ABC的平分線,∠C與∠CED互補(bǔ).
(1)若∠ABC=
,求∠DEB和∠ADE的度數(shù);
(2)若∠C=
,∠BDE=7∠BED,求∠BDE和∠BEC的度數(shù).
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如圖,∠1=
,∠2=
,∠3=
,求∠4,∠5的度數(shù).
答案:∵∠6=∠1( ),
∠1=
(已知),∠2=
(已知).
∴∠6=∠2( ).
∴________∥________( ).
∴∠5=∠3( )
又∴∠3=
( ),∴∠5=________(等量代換).
∴∠4=
-
=________.
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如圖所示,已知四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,試問(wèn)∠A與∠C,∠B與∠D的大小關(guān)系如何?
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如圖,已知DE∥BC,∠D∶∠DBC=2∶1,∠1=∠2,求∠DEB的度數(shù).
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對(duì)于同一平面內(nèi)的三條直線a,b,c,給出下列五個(gè)論斷:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c,以其中兩個(gè)論斷為條件,一個(gè)論斷為結(jié)論,組成一個(gè)你認(rèn)為正確的命題.
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把下列命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式.
(1)銳角小于
;
(2)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;
(3)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等;
(4)相等的角是對(duì)頂角.
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ABCD中,E、F分別為BC、AD中點(diǎn),連接AE、CF,試問(wèn)四邊形AECF是什么四邊形?你能肯定嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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小明計(jì)算了一些式子:22=4,32=9,42=16,52=25……通過(guò)觀察,他猜想到結(jié)論:任何一個(gè)數(shù)的平方都比它的本身要大.
(1)你認(rèn)為小明的推理是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)從小明的經(jīng)歷中,你領(lǐng)會(huì)到什么?
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為了保護(hù)環(huán)境,某校環(huán)保小組成員小明收集廢電池,第一天收集1號(hào)電池4節(jié)、5號(hào)電池5節(jié),總質(zhì)量為450克,第二天收集1號(hào)電池2節(jié)、5號(hào)電池3節(jié),總質(zhì)量為240克.
(1)試求1號(hào)電池和5號(hào)電池每節(jié)分別重多少克?
(2)學(xué)校環(huán)保小組為估算四月份收集廢電池的總質(zhì)量,他們隨意抽取了該月某5天每天收集廢電池的數(shù)量,如下表:
分別計(jì)算兩種廢電池的樣本平均數(shù);并由此估算該月(30天)環(huán)保小組收集廢電池的總質(zhì)量是多少千克?
(3)試說(shuō)明上述表格中數(shù)據(jù)的獲取方法.你認(rèn)為這種方法合理嗎?
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