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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于拋物線y=-數(shù)學(xué)公式(x+1)2+3,下列結(jié)論:
①拋物線的開(kāi)口向下;②對(duì)稱軸為直線x=1;③頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,3);④x>1時(shí),y隨x的增大而減小,
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5.從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,然后放回;再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù).試問(wèn):按這種方法能組成哪些兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在分別寫有整數(shù)1到15的15張小卡片中,隨機(jī)抽取1張卡片,求:
(1)該卡片上的數(shù)字恰好是偶數(shù)的概率;
(2)該卡片上的數(shù)字不能被5整除的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示:B、C、D三點(diǎn)在一條直線上,△ABC和△ECD是等邊三角形.求證:BE=AD.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將四個(gè)相同的矩形,矩形的長(zhǎng)是寬的3倍,用不同的方式拼成一個(gè)大的矩形拼得的大矩形面積是四個(gè)小矩形面積的和.

(1)有多少種拼法,畫出示意圖;
(2)觀察各種拼法所得大矩形周長(zhǎng),設(shè)小矩形寬為x,則大矩形周長(zhǎng)最長(zhǎng)的為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)數(shù)學(xué)公式的最小值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列運(yùn)算正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2a•3b=5ab
  3. C.
    3a2÷a2=3
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在“我為震災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”的捐贈(zèng)活動(dòng)中,某班40位同學(xué)捐款金額統(tǒng)計(jì)如下:
金額(元)20303550100
學(xué)生數(shù)(人)3661510
則在這次活動(dòng)中,該班同學(xué)捐款金額(單位:元)的平均數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某初級(jí)中學(xué)為了解學(xué)生的身高狀況,在1500名學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行抽樣統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:
組別     分組 頻數(shù) 頻率
  1130.5~140.5  3 0.05
2140.5~150.5  m 0.15
  3150.5~160.5 27 n
  4160.5~170.5 180.30
5 170.5~180.5 30.05
合計(jì)
請(qǐng)你根據(jù)上面的圖表,解答下列問(wèn)題:
(1)m=______,n=______;
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式在同一平面直角坐標(biāo)系中的大致圖象為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案