科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在平行四邊形
中,對角線
、
相交于點(diǎn)
,設(shè)
,
,那么
.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是利用四邊形的不穩(wěn)定性制作的菱形涼衣架.已知其中每個菱形的邊長為13 cm,
,那么涼衣架兩頂點(diǎn)
、
之間的距離為 cm.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的“面線”,“面線”被這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的“面徑”,例如圓的直徑就是它的“面徑”.已知等邊三角形的邊長為2,則它的 “面徑”長可以是 (寫出2個).
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某公園有一圓弧形的拱橋,如圖已知拱橋所在的圓的半徑為10米,拱橋頂
到水面
距離
米.
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(1)求水面寬度
的大;
(2)當(dāng)水面上升到
時(shí),從點(diǎn)
測得橋頂
的仰角為
,若
=3,求水面上升的高度.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
隨著“微博潮”的流行,初中學(xué)生也開始忙著“織圍脖”,某校在上微博的280名學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生調(diào)查他們平常每天上微博的時(shí)間,繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖,請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:
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(1)本次共抽取了 名學(xué)生,將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)被調(diào)查的學(xué)生中上微博的時(shí)間中位數(shù)落在 這一小組內(nèi);
(3)樣本中,平均每天上微博的時(shí)間為0.5小時(shí)這一組的頻率是 ;
(4)請估計(jì)該校上微博的學(xué)生中,大約有 名學(xué)生平均每天上微博的時(shí)間不少于1小時(shí);
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在梯形
中,
∥
,
,
,點(diǎn)
在對角線
上,作
,連接
,且滿足
.
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(1)求證:
;
(2)當(dāng)
時(shí),試判斷四邊形
的形狀,并說明理由.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市松江初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知直線
分別與
軸、
軸交于點(diǎn)
、
,拋物線
經(jīng)過點(diǎn)
、
.
(1)求該拋物線的表達(dá)式,并寫出該拋物線的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)記該拋物線的對稱軸為直線
,點(diǎn)
關(guān)于直線
的對稱點(diǎn)為
,若點(diǎn)
在
軸的正半軸上,且四邊形
為梯形.
① 求點(diǎn)
的坐標(biāo);
② 將此拋物線向右平移,平移后拋物線的頂點(diǎn)為
,其對稱軸與直線
交于點(diǎn)
,若tan![]()
=
,求四邊形
的面積.
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