科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市金山初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知兩圓的圓心距為
,其中一個(gè)圓的半徑長為
,那么當(dāng)兩圓內(nèi)切時(shí),另一圓的半徑為 .
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市金山初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在Rt△
中,
,
,
,將△
繞著點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)
落在直線
上的點(diǎn)
,點(diǎn)
落在點(diǎn)
處,那么
的值是 .
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市金山初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平行四邊形
中,以點(diǎn)
為圓心,
為半徑的圓,交
于點(diǎn)
.
(1)求證:
≌
;
(2)如果
,
,
,求
的長.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市金山初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
今年3月5日,光明中學(xué)組織全體學(xué)生參加了“走出校門,服務(wù)社會(huì)”的活動(dòng),活動(dòng)分為打掃街道、去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出三項(xiàng)。從九年級(jí)參加活動(dòng)的同學(xué)中抽取了部分同學(xué)對(duì)打掃街道、去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)根據(jù)兩個(gè)圖形,回答以下問題:
(1)抽取的部分同學(xué)的人數(shù)?
(2)補(bǔ)全直方圖的空缺部分.
(3)若九年級(jí)有400名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)去敬老院的人數(shù).
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市金山初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在
中,
,
的平分線交
于
,
,垂足為
,連結(jié)
,交
于點(diǎn)
.
![]()
(1)求證:
;
(2)如過點(diǎn)
作
∥
交
于點(diǎn)
,連結(jié)
,猜想四邊形
是什么圖形?并證明你的猜想.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年上海市金山初三二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)
的圖像經(jīng)過點(diǎn)
,
,
,頂點(diǎn)為
.
![]()
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在
軸上找一點(diǎn)
(點(diǎn)
與點(diǎn)
不重合),使得
,求點(diǎn)
坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,將
沿直線
翻折,得到
,求點(diǎn)
坐標(biāo).
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