初三年級一位學(xué)生對本班同學(xué)的上學(xué)方式進行了一次調(diào)查統(tǒng)計，圖①和圖②是他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
（1）該班共有多少名學(xué)生？
（2）在圖①中將表示“騎車”的部分補充完整；
（3）在扇形統(tǒng)計圖中，“步行”部分對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少？
（4）如果全年級共有300名學(xué)生，請你估算全年級騎車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)．

如圖，矩形ABCG（AB＜BC）與矩形CDEF全等，點B，C，D在同一條直線上，∠APE的頂點P在線段BD上移動，使∠APE為直角的點P的個數(shù)是

1. A.
   0
2. B.
   1
3. C.
   2
4. D.
   3

一組按規(guī)律排列的式子：第n個式子是________（n為正整數(shù)）．

如圖，在△ABC中，D、E分別是AB、AC邊上的點（DE不平行于BC），當(dāng)________時，△ADE與△ABC相似．

一個裝有進水管與出水管的容器，從某時刻開始的4分鐘內(nèi)只進水不出水，在隨后的8分鐘內(nèi)既進水又出水，每分的進水量和出水量是兩個常數(shù)，容器內(nèi)的水量y（單位：升）與時間x（單位：分）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．則每分出水量及從某時刻開始的9分鐘時容器內(nèi)的水量分別是

1. A.
   升，升
2. B.
   5升，升
3. C.
   升，25升
4. D.
   升，升

如果a＜0，b＜0，且|a|＞|b|，那么a+（-b）一定是

1. A.
   正數(shù)
2. B.
   負數(shù)
3. C.
   0
4. D.
   不確定

A，B兩地相距20千米，甲每小時行x千米，乙每小時行（x+1）千米，
（1）甲、乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，8小時（二人中途曾相遇，但都沒有到達終點）后他們之間的距離是多少？
（2）甲、乙二人分別從A，B同時出發(fā)，同向而行，甲在前，乙在后，3小時后，他們之間的距離是多少千米？

如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，AE⊥BC于E，且AE=8cm，AD=24cm，CD=10cm，動點P從點A開始沿AD邊向D以1cm/s的速度運動，動點Q從C點開始沿CB邊以2cm/s的速度運動，P、Q分別從A、C同時出發(fā)，當(dāng)其中一點到端點時，另一點也隨之停止運動，設(shè)運動時間為t秒，t為何值時，四邊形PQCD為等腰梯形？

已知單項式5aⁿ⁺¹b²與的次數(shù)相同，求n的值．

如圖，在△ABC中，∠CAB=120°，∠B=∠C=30°，AB、AC的垂直平分線分別交BC于E、F，則∠EAF=________．