科目: 來源:2013屆江蘇省大豐市第四中學(xué)九年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、B、C,請在網(wǎng)格圖中進行下列操作:
(1) 利用網(wǎng)格確定該圓弧所在圓的圓心D點的位置,則D點坐標為 ;
(2) 連接AD、CD,則⊙D的半徑為 (結(jié)果保留根號),∠ADC的度數(shù)為 ;
(3) 若扇形DAC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,求該圓錐底面半徑.(結(jié)果保留根號).(本題10分)
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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
如圖,AB是⊙O的弦(非直徑),C、D是AB上的兩點,并且AC=BD。求證:OC=OD。![]()
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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知⊙O的半徑為8cm,點A為半徑OB的延長線上一點,射線AC切⊙O于點C,BC的長為
,求線段AB的長。![]()
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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
如圖,AD、BC是⊙O的兩條弦,且AD=BC,求證:AB=CD。![]()
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科目: 來源:2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級11月月考數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
如圖,扇形OAB的圓心角為120°,半徑為6cm.⑴請用尺規(guī)作出扇形的對稱軸(不寫做法,保留作圖痕跡).⑵若將此扇形圍成一個圓錐的側(cè)面(不計接縫),求圓錐的底面積.![]()
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科目: 來源:2013屆江蘇揚州江都區(qū)麾村中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,在直角坐標系中,點A的坐標為(1,0),以O(shè)A為邊在第一象限內(nèi)作正方形OABC,點D是
軸正半軸上一動點(OD>1),連結(jié)BD,以BD為邊在第一象限內(nèi)作正方形DBFE,設(shè)M為正方形DBFE的中心,直線MA交
軸于點N.如果定義:只有一組對角是直角的四邊形叫做損矩形.
(1)試找出圖1中的一個損矩形;
(2)試說明(1)中找出的損矩形的四個頂點在同一個圓上;
(3)隨著點D位置的變化,點N的位置是否會發(fā)生變化?若沒有發(fā)生變化,求出點N的坐標;若發(fā)生變化,請說明理由;
(4)在圖2中,過點M作MG⊥
軸于點G,連結(jié)DN,若四邊形DMGN為損矩形,求D點坐標. ![]()
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科目: 來源:2013屆江蘇揚州江都區(qū)麾村中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分線,過A、C、D三點的圓與斜邊AB交于點E,連接DE.![]()
(1)判斷線段AC與AE是否相等,并說明理由;
(2)求過A、C、D三點的圓的直徑.
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科目: 來源:2013屆四川攀枝花第十二中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
在△BDF中,BD=BF,以
為直徑的
與邊DF相交于點
,過E作BF的垂線,垂足為C,交BD延長線于點A.![]()
(1)求證:AC與⊙O相切.
(2)若
,求
的半徑.
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科目: 來源:2013屆四川攀枝花第十二中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
現(xiàn)一居民小區(qū)的圓柱形自來水管破裂,要及時更換,為此施工人員需知道水管的半徑.如圖,是水平放置的受損的自來水管管道截面圖.(陰影部分為水).![]()
⑴請用直尺、圓規(guī)補全水管的圓形截面圖;(不寫作法,但應(yīng)保留作圖痕跡)
⑵若水面寬AB=24cm,水面最深處為6cm,試求水管的半徑.
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科目: 來源:2013屆福建仙游高峰初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
已知⊙
與⊙
相交于
、
兩點,點
在⊙
上,
為⊙
上一點(不與
,
,
重合),直線
與⊙
交于另一點
。![]()
(1)如圖(1),若
是⊙
的直徑,求證:
;(4分)
(2)如圖(2),若
是⊙
外一點,求證:
;(4分)
(3)如圖(3),若
是⊙
內(nèi)一點,判斷(2)中的結(jié)論是否成立。(3分)
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