科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江樂清鹽盤一中八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,AD是等腰三角形ABC的底邊BC上的高,DE∥AB,交AC于點E,判斷△ADE是不是等腰三角形,并說明理由。![]()
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科目: 來源:2012屆江蘇揚中市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
推理證明(本小題滿分6分)
如圖,已知AB=AC,AD=AE.![]()
求證:BD=CE.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江紹興秋瑾中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知如圖1,線段AB、CD相交于點O,連結(jié)AD、CB,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”. 那么在這一個簡單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識呢?下面就請你發(fā)揮聰明才智,解決以下問題:
(1) 在圖1中,請寫出∠A、∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;![]()
(2)仔細(xì)觀察,在圖2中“8”字形”的個數(shù) 個;
(3)在圖2中,若∠D=400,∠B=360,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.利用(1)的結(jié)論,試求∠P的度數(shù);![]()
(4)如果圖2中∠D和∠B為任意角時,其他條件不變,試問∠P與∠D、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)論即可)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江紹興秋瑾中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,AC=AD,∠BAC=∠BAD,點E在AB上.![]()
(1)你能找出 對全等的三角形;
(2)請寫出一對全等三角形,并說明理由.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江富陽環(huán)山中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖 (1) 地圖中由街道構(gòu)成的兩個三角形全等嗎?如果全等請給圖形作上恰當(dāng)?shù)淖帜笜?biāo)記 ,并說明兩個三角形全等的理由。 (2) 如果你站在中山路和南京路的交叉口,你想去動物園
走哪一條路線最近?請簡要說明理由。![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江富陽環(huán)山中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖, △ABC中AD是BC邊上的高,CE是△ABC的一條角平分線, 它們相交于點P. 已知∠APE=
, ∠AEP=
, 求△ABC的各個內(nèi)角的度數(shù)。![]()
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江富陽環(huán)山中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,P是∠BAC的平分線上的一點,PB⊥AB,PC⊥AC,試說明PB=PC的理由![]()
解:在△APB和△APC中![]()
∴△APB≌△APC ( )
∴PB=PC( )
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖1,l1,l2,l3,l4是一組平行線,相鄰2條平行線間的距離都是1個單位長度,正方形ABCD的4個頂點A,B,C,D都在這些平行線上.過點A作AF⊥l3于點F,交l2于點H,過點C作CE⊥l2于點E,交l3于點G.
(1)求證:△ADF≌△CBE;
(2)求正方形ABCD的面積;
(3)如圖2,如果四條平行線不等距,相鄰的兩條平行線間的距離依次為h1,h2,h3,試用h1,h2,h3
表示正方形ABCD的面積S.![]()
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
我們知道“連接三角形兩邊中點的線段叫三角形的中位線”,“三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半”.類似的,我們把連接梯形兩腰中點的線段叫做梯形的中位線.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,那么EF就是梯形ABCD的中位線.通過觀察、測量,猜想EF和AD、BC有怎樣的位置和數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.![]()
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科目: 來源:2012屆重慶市全善學(xué)校九年級下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,已知AB=DC,∠1=∠2.求證:AC=BD.
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