科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省興化市楚水初級(jí)中學(xué)九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
已知,如圖,A,B分別在x軸和y軸上,且OA=2OB,直線y1=kx+b經(jīng)過(guò)A點(diǎn)與拋物線y2=-x2+2x+3交于B,C兩點(diǎn),
(1)試求k,b的值及C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)x取何值時(shí)y1,y2均隨x的增大而增大;
(3)x取何值時(shí)y1>y2.![]()
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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省興化市楚水初級(jí)中學(xué)九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
泰州新星電子科技公司積極應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī),及時(shí)調(diào)整投資方向,瞄準(zhǔn)光伏產(chǎn)業(yè),建成了太陽(yáng)能光伏電池生產(chǎn)線.由于新產(chǎn)品開發(fā)初期成本高,且市場(chǎng)占有率不高等因素的影響,產(chǎn)品投產(chǎn)上市一年來(lái),公司經(jīng)歷了由初期的虧損到后來(lái)逐步盈利的過(guò)程(公司對(duì)經(jīng)營(yíng)的盈虧情況每月最后一天結(jié)算1次).公司累積獲得的利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與銷售時(shí)間第x(月)之間的函數(shù)關(guān)系式(即前x個(gè)月的利潤(rùn)總和y與x之間的關(guān)系)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)都在如圖所示的圖象上.該圖象從左至右,依次是線段OA、曲線AB和曲線BC,其中曲線AB為拋物線的一部分,點(diǎn)A為該拋物線的頂點(diǎn),曲線BC為另一拋物線
的一部分,且點(diǎn)A,B,C的橫坐標(biāo)分別為4,10,12
(1)求該公司累積獲得的利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與時(shí)間第x(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)直接寫出第x個(gè)月所獲得S(萬(wàn)元)與時(shí)間x(月)之間的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出計(jì)算過(guò)程);
(3)前12個(gè)月中,第幾個(gè)月該公司所獲得的利潤(rùn)最多?最多利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?![]()
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科目: 來(lái)源:2009年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,拋物線
與x軸正半軸交于點(diǎn)A(3,0).以O(shè)A為邊在x軸上方作正方形OABC,延長(zhǎng)CB交拋物線于點(diǎn)D,再以BD為邊向上作正方形BDEF.![]()
(1)求a的值.
(2)求點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源:2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
一次函數(shù)
的圖象與
軸,
軸分別交于點(diǎn)
.一個(gè)二次函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.![]()
(1)求點(diǎn)
的坐標(biāo),并畫出一次函數(shù)
的圖象;
(2)求二次函數(shù)的解析式及它的最小值.
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科目: 來(lái)源:2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖①,正方形
的頂點(diǎn)
的坐標(biāo)分別為
,頂點(diǎn)
在第一象限.點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿正方形按逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿
軸正方向以相同速度運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
時(shí),
兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
秒.![]()
(1)求正方形
的邊長(zhǎng).(2分)
(2)當(dāng)點(diǎn)
在
邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),
的面積
(平方單位)與時(shí)間
(秒)之間的函數(shù)圖象為拋物線的一部分(如圖②所示),求
兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度.(2分)
(3)求(2)中面積
(平方單位)與時(shí)間
(秒)的函數(shù)關(guān)系式及面積
取最大值時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo).(4分)
(4)若點(diǎn)
保持(2)中的速度不變,則點(diǎn)
沿著
邊運(yùn)動(dòng)時(shí),
的大小隨著時(shí)間
的增大而增大;沿著
邊運(yùn)動(dòng)時(shí),
的大小隨著時(shí)間
的增大而減小.當(dāng)點(diǎn)
沿著這兩邊運(yùn)動(dòng)時(shí),使
的點(diǎn)
有 個(gè).(2分)
(拋物線
的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
.)
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科目: 來(lái)源:2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長(zhǎng)春卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,
為拋物線
上對(duì)稱軸右側(cè)的一點(diǎn),且點(diǎn)
在
軸上方,過(guò)點(diǎn)
作
垂直
軸于點(diǎn)
,
垂直
軸于點(diǎn)
,得到矩形
.若
,求矩形
的面積.![]()
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科目: 來(lái)源:2005年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺(tái)州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
如圖,用長(zhǎng)為18 m的籬笆(虛線部分),兩面靠墻圍成矩形的苗圃.![]()
(1)設(shè)矩形的一邊為
(m),面積為
(m2),求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(2)當(dāng)
為何值時(shí),所圍苗圃的面積最大,最大面積是多少?
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科目: 來(lái)源:2004年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
已知拋物線y=-x2+2(m-3)x+m-1與x軸交于B,A兩點(diǎn),其中點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,該拋物線與y軸于點(diǎn)C。
(1)寫出拋物線的開口方向與點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含m的式子表示);(2分)
(2)若tg∠CBA=3,試求拋物線的解析式;(6分)
(3)設(shè)點(diǎn)P(x,y)(其中0<x<3)是(2)中拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),試求四邊形AOCP的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)。(6分)
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科目: 來(lái)源:2012屆重慶一中初三6月第二次定時(shí)作業(yè)數(shù)學(xué)試題(帶解析) 題型:解答題
如圖
,梯形
中,
∥
,
,
,
.動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段
上運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)
同時(shí)從點(diǎn)
出發(fā),以每秒
個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段
上運(yùn)動(dòng).以
為邊作等邊△
,與梯形
在線段
的同側(cè).設(shè)點(diǎn)
、
運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
,當(dāng)點(diǎn)
到達(dá)
點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)結(jié)束.![]()
(1)當(dāng)?shù)冗叀?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/65/b/doa7r.png" style="vertical-align:middle;" />的邊
恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)
時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間
的值;
(2)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,設(shè)等邊△
與梯形
的重合部分面積為
,請(qǐng)直接寫出
與
之間的函數(shù)關(guān)系式和相應(yīng)的自變量
的取值范圍;
(3)如圖
,當(dāng)點(diǎn)
到達(dá)
點(diǎn)時(shí),將等邊△
繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)
(
),
直線
分別與直線
、直線
交于點(diǎn)
、
.是否存在這樣的
,使△
為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)線段
的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2010屆江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,直線
分別交
軸,
軸于
兩點(diǎn),以
為邊作矩形
,
為
的中點(diǎn).以
,
為斜邊端點(diǎn)作等腰直角三角形
,點(diǎn)
在第一象限,設(shè)矩形
與
重疊部分的面積為
.
(1)求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)當(dāng)
值由小到大變化時(shí),求
與
的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若在直線
上存在點(diǎn)
,使
等于
,求出
的取值范圍;
(4)在
值的變化過(guò)程中,若
為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的
值.![]()
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