考點(diǎn)：比例的性質(zhì)
專題：
分析：利用已知得出x，y的等式，進(jìn)而求出答案．
解答：解：∵
=
，
∴3x+3y=7x-7y，
故4x-10y=0，
則
=
．
故答案為：
．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了比例的性質(zhì)，正確得出x，y的關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
觀察下面表中的式子，寫出第n個(gè)式子（用含n的代數(shù)式表示），并問這個(gè)式子一定是二次根式嗎？為什么？
| 第1個(gè) | 第2個(gè) | 第3個(gè) | 第4個(gè) | … |
| | | | … |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若-2＜x＜0，則整數(shù)x=
；若-
＜x＜
，則整數(shù)x=
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計(jì)算
（1）5-6（2a+3）
（2）2a-（5b-a）+b
（3）-3（2x-y）-2（4x+
y）+4
（4）-[2m-3（m-n+1）-2]-1
（5）3（x
2-y
2）+（y
2-z
2）-4（z
2-y
2）
（6）x
2-[x
2-（x
2-1）]-1
（7）-2（2a-3b）+3（2b-3a）
（8）2（x
2-xy）-3（-2x
2-3xy）]．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
秦嶺終南山隧道長約18km，在比例尺1：500000的交通游覽圖上它的長度約為
cm．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
解方程：
| | 2x+3y+z=7 | | x+y+z=4 | | 3x+y-z=-4 |
| |
．
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