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19.某校積極推進“陽光體育活動”,本學期在九年級11個班中開展籃球單循環(huán)比賽(每個班與其他班級分別進行一場比賽,每班共要進行10場比賽),比賽規(guī)則規(guī)定每場比賽都要分出勝負,勝一場得3分,負一場得-1分,賽后有A,B,C,D四個班級得分情況如下表:
 參加班級 ABCD
 得分情況 1418 10 6
(1)根據(jù)以上信息,求A,B,C,D四個班級的平均分;
(2)若A班在所有的比賽中總得分為14分,則該班勝了幾場?
(3)假設比賽結束后,E班得分比F,C兩班得分之和的2倍還多2分,且E班獲勝場數(shù)超過F,G兩班獲勝場數(shù)之和,請求出E班勝了幾場?

分析 (1)A,B,C,D四個班級的平均分=A,B,C,D四個班級的總分÷4,依此列出算式即可求解;
(2)設該班勝a場,則該班負(10-a)場.根據(jù)得分列方程求解;
(3)設E班獲勝x場,F(xiàn),G兩班獲勝y場,根據(jù)等量關系:E班獲勝場數(shù)超過F,G兩班獲勝場數(shù)之和,列出方程得到x,y之間的關系,再根據(jù)x,y的取值范圍即可求解.

解答 解:(1)(14+18+10+6)÷4
=48÷4
=12(分).
答:A,B,C,D四個班級的平均分是12分;
(2)設該班勝a場,則該班負(10-a)場,依題意有
3a-(10-a)=14,
解得a=6.
答:該班勝了6場.
(3)設E班獲勝x場,F(xiàn),G兩班獲勝y場,依題意有
3x-(10-x)=2[3y-(20-x)]+2,
解得y=$\frac{x+7}{2}$,
∵x≤10,x>y,x,y為整數(shù),
∴x=9,y=8.
答:E班勝了9場.

點評 本題考查一元一次方程的應用和理解題意能力,關鍵是設出勝利的場數(shù),以總分數(shù)作為等量關系列方程求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.某汽車出租公司有120輛車出租,通過市場調(diào)查獲得下列信息(如表):
 每輛車的日租金x(元) 200220  240270  300
 日出租汽車數(shù)y(輛)100  9692  8680 
 出租汽車后的日收入(元)20000 21120 2208023220 24000 
(1)從市場調(diào)查獲得的信息知,每日能出租汽車數(shù)y(輛)與每輛車的日租金數(shù)x(元)滿足一函數(shù)關系(填“一次、二次、反比例”):函數(shù)關系式為y=-0.2x+140;
(2)請在表格最下一行,填寫該公司出租汽車后所獲得相應的日收入;
(3)按照上述規(guī)律,根據(jù)你所學的函數(shù)知識幫該公司解答:每輛車租車的日租金定為多少時,才能使公司的日收入獲得最多?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.不相交的兩條線段是平行線
B.不相交的兩條直線是平行線
C.不相交的兩條射線是平行線
D.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線是平行線

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.試說明:(10x+y)[10x+(10-y)]=100x(x+1)+y(10-y)為恒等式,并利用此恒等式計算1998×1992.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.若5a=2b=10,則$\frac{1}{a}$+$\frac{1}$的值為( 。
A.10B.$\frac{1}{10}$C.1D.$\frac{7}{10}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.在△ABC中,AC=BC=4,∠ACB=90°,D是AC邊的中點,E是AB邊上一動點,連結EC,ED,則EC+ED的最小值是( 。
A.2$\sqrt{10}$B.$\sqrt{10}$C.2$\sqrt{5}$D.$\sqrt{5}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.解不等式,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來:3[y-2(y-7)]≤4y.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.分解因式:
(1)a2-ab-2b2=(a-2b)(a+b)
(2)(x+y)2+5(x+y)+6=(x+y+3)(x+y+2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,在等腰直角△ABC中,O是斜邊AC的中點,P是斜邊AC上的一個動點,D為BC上的一點,且PB=PD,DE⊥AC,垂足為E.
(1)試論證PE與BO的位置關系和大小關系.
(2)設AC=2a,AP=x,四邊形PBDE的面積為y,試寫出y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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同步練習冊答案