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11.一次函數(shù)y=2x+2與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(1,m),y=2x+2的圖象與x軸交于點(diǎn)B.
①求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
②點(diǎn)C(0,-2),若四邊形ABCD是平行四邊形,請(qǐng)?jiān)谥苯亲鴺?biāo)系內(nèi)畫出?ABCD,直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo),并判斷D點(diǎn)是否在此反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.

分析 ①把點(diǎn)A(1,m)代一次函數(shù)y=2x+2求出m,得出點(diǎn)A的坐標(biāo),再代入反比例函數(shù)求出k=4,得出反比例函數(shù)解析式,由y=2x+2中y=0求出x的值即可得出B的坐標(biāo);
②由點(diǎn)的坐標(biāo)和平行四邊形的性質(zhì)得出點(diǎn)D的坐標(biāo),容易得出D點(diǎn)在此反比例函數(shù)的圖象上.

解答 解:①把點(diǎn)A(1,m)代一次函數(shù)y=2x+2得:m=2×1+2=4,
∴A(1,4),
把A(1,4)代入反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)得:k=1×4=4,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=$\frac{4}{x}$;
∵y=2x+2,
當(dāng)y=0時(shí),2x+2=0,
解得:x=-1,
∴B(-1,0);
∵C(0,-2),B(-1,0),
∴OC=2,OB=1,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,如圖所示:
∴AD=BC=1,AD∥BC,
∴D(2,2),
D點(diǎn)在此反比例函數(shù)的圖象上,理由如下:
當(dāng)x=2時(shí),y=$\frac{4}{2}$=2,
∴D點(diǎn)在此反比例函數(shù)的圖象上.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)、反比例函數(shù)解析式的求法以及平行四邊形的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),求出B的坐標(biāo)是解決問題②的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,已知直線y=mx+b(m≠0)與雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k≠0)交于A(-3,-1)與B(n,6)兩點(diǎn),連接OA、OB.
(1)求直線與雙曲線的表達(dá)式;
(2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知A(-1,y1)、B(-2,y2)兩點(diǎn)在雙曲線y=$\frac{1-2m}{x}$上,且y1<y2,則m的取值范圍是( 。
A.m>-$\frac{1}{2}$B.m<-$\frac{1}{2}$C.m>$\frac{1}{2}$D.m<$\frac{1}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用配方法解方程x2+5x+2=0時(shí),四個(gè)學(xué)生在變形時(shí),得到四種不同的結(jié)果,其中配方正確的是( 。
A.(x+$\frac{5}{2}$)2=$\frac{33}{4}$B.(x+$\frac{5}{2}$)2=$\frac{21}{4}$C.(x+$\frac{5}{2}$)2=$\frac{25}{4}$D.(x+$\frac{5}{2}$)2=$\frac{17}{4}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.若△ABC≌△A′B′C′,AB=24,S△A′B′C′=180,則△ABC的AB邊上的高是15.

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16.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:
(1)(-$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$)×(-36)
(2)-3$\frac{5}{8}$+3$\frac{1}{12}$-$\frac{19}{8}$-$\frac{25}{12}$
(3)19$\frac{18}{19}$×(-38)
(4)(-6)×(-$\frac{10}{13}$)+10×(-$\frac{13}{10}$)-14×(-$\frac{13}{10}$)
(5)-1+5÷(-$\frac{1}{6}$)×(-8)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.計(jì)算
(1)-20+(-14)-(-18)-15;                             
(2)(-24)÷2×(-3)÷(-6)
(3)1.75+(-6$\frac{1}{2}$)+3$\frac{3}{8}$+(-1$\frac{3}{4}$)+2$\frac{5}{8}$;        
(4)(-48)×(-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$);
(5)99$\frac{71}{72}$×(-36);                                  
(6)-5×(-$\frac{11}{5}$)+13×(-$\frac{11}{5}$)-3÷(-$\frac{5}{11}$).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某人沿傾斜角為30°的斜坡前進(jìn)50米,則他上升的最大高度為( 。
A.25米B.25$\sqrt{3}$米C.20$\sqrt{3}$米D.25$\sqrt{2}$米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于x的方程中,一定是一元二次方程的為( 。
A.x2-2=(x+3)2B.x2-1=0C.x2+$\frac{3}{x}$-5=0D.ax2+bx+c=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案