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18.對非負(fù)實數(shù)x“四舍五入”到個位的值記為<x>,即:當(dāng)n為非負(fù)整數(shù)時,如果n-$\frac{1}{2}$≤x<n+$\frac{1}{2}$,則<x>=n.如:<0.48>=0,<3.5>=4.如果<2x-1>=3,則實數(shù)x的取值范圍為$\frac{7}{4}$≤x<$\frac{9}{4}$,如果<x>=$\frac{4}{3}$x,則x=0,$\frac{3}{4}$,$\frac{3}{2}$.

分析 近似數(shù)值到3的范圍是2.5到3.5的范圍,包括2.5不包括3.5,可列不等式組求解x的范圍;據(jù)取近似值的方法確定x的取值范圍即可.

解答 解:由<2x-1>=3可得$\left\{\begin{array}{l}{2x-1≥2.5}&{①}\\{2x-1<3.5}&{②}\end{array}\right.$.
解不等式①,得:x≥$\frac{7}{4}$,
解不等式②,得:x<$\frac{9}{4}$,
∴$\frac{7}{4}$≤x<$\frac{9}{4}$;
設(shè)$\frac{4}{3}$x=k(k為非負(fù)整數(shù)),則x=$\frac{3}{4}$k,根據(jù)題意可得:k-$\frac{1}{2}$≤$\frac{3}{4}$k<k+$\frac{1}{2}$,
即-2<k≤2,
則k=0,1,2,
x=0,$\frac{3}{4}$,$\frac{3}{2}$,
故答案為:$\frac{7}{4}$≤x<$\frac{9}{4}$;0,$\frac{3}{4}$,$\frac{3}{2}$.

點評 本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)取近似值的方法確定x的取值范圍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.問題情境:在△ABC中,BA=BC,∠ABC=α(0°<α<180°),點D為BC邊上一點(不與點B,C重合),DF∥AB交直線AC于點F,連接AD,將線段DA繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)得到線段DE(旋轉(zhuǎn)角為α),連接CE.

(1)特例分析:如圖1.若α=90°,則圖中與△ADF全等的一個三角形是△EDC,∠ACE的度數(shù)為90°.
(2)類比探究:請從下列A,B兩題中任選一題作答,我選擇A題.
A:如圖2,當(dāng)α=50°時,求∠ACE的度數(shù);
B:如圖3,當(dāng)0°<α<180°時,
①猜想∠ACE的度數(shù)與α的關(guān)系,用含α的式子表示猜想的結(jié)果,并證明猜想;
②在圖3中將“點D為BC邊上的一點”改為“點D在線段CB的延長線上”,其余條件不變,請直接寫出∠ACE的度數(shù)(用含α的式子表示,不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.35°42′-34°48′+60°30′=71°54′.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.在直角三角形中,如果有一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y 軸于點N,再分別以點M、N為圓心,大于$\frac{1}{2}$MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限交于點P.若點P的坐標(biāo)為(2x,y+1),則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系為y=-2x-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.為紀(jì)念長征勝利80周年,學(xué)校舉行紀(jì)念活動特定制了一批紅軍帽徽正五角星.如圖,已知AC=2,則EF的長為3-$\sqrt{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=2$\sqrt{3}$,E是AB邊上一點,AE=2,F(xiàn)是直線CD上一動點,將△AEF沿直線EF折疊,點A的對應(yīng)點為點A′,當(dāng)點E,A′,C三點在一條直線上時,DF的長為6-2$\sqrt{7}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.若$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$是方程組$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=4}\\{bx-ay=7}\end{array}\right.$的解,則3a+b的值為-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,動點C在以AB為直徑的半圓上,以BC,CA為邊在△ABC的外側(cè)分別作正方形BCED,正方形ACFH,當(dāng)點C沿半圓從點A運動到點B過程中(點C不與點A,B重合),則△ABD與△ABH的面積之和變化情況是( 。
A.變小再變大B.不變C.變大再變小D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案