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7.已知二次函數(shù)y=ax2+2ax-4(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A,B(A點(diǎn)在B點(diǎn)的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,△ABC的面積為12,求此二次函數(shù)的解析式.

分析 設(shè)A(x1,0),B(x2,0),根據(jù)題意,得出x1+x2=-$\frac{2a}{a}$=-2,x1x2=$\frac{-4}{a}$=-$\frac{4}{a}$,C的坐標(biāo)為(0,-4),然后根據(jù)三角形的面積得出$\frac{1}{2}×$|x1-x2|×4=12,進(jìn)而得出(x1+x22-4x1x2=36,把x1+x2=-$\frac{2a}{a}$=-2,x1x2=$\frac{-4}{a}$=-$\frac{4}{a}$代入得到(-2)2-4×(-$\frac{4}{a}$)=36,解得a=$\frac{1}{2}$,從而求得解析式.

解答 解:設(shè)A(x1,0),B(x2,0),
根據(jù)題意,x1+x2=-$\frac{2a}{a}$=-2,x1x2=$\frac{-4}{a}$=-$\frac{4}{a}$,C的坐標(biāo)為(0,-4),
∵△ABC的面積為12,
∴$\frac{1}{2}×$|x1-x2|×4=12,
∴(x1-x22=36,
∴(x1+x22-4x1x2=36,即(-2)2-4×(-$\frac{4}{a}$)=36,
解得a=$\frac{1}{2}$.
∴此二次函數(shù)的解析式為y=$\frac{1}{2}$x2+x-4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,根據(jù)x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)和系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=-$\frac{2a}{a}$=-2,x1x2=$\frac{-4}{a}$=-$\frac{4}{a}$是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.計(jì)算:
①${(\frac{1}{3})^{-1}}+{(\sqrt{2})^0}-|1-\sqrt{3}|+\frac{2}{{\sqrt{3}-1}}$;
②$\sqrt{8}+{(-1)^3}-2×\frac{{\sqrt{2}}}{2}+(\sqrt{3}+1)(\sqrt{3}-1)$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算:
(1)4-2×(-3)2+6÷(-$\frac{1}{2}$);             
(2)($\frac{1}{2}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$)×8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,已知在正方形ABCD中,E為CB延長線上一點(diǎn),F(xiàn)在AD邊上,且BE=DF,EF與AC交于點(diǎn)O.求證:△OEC為等腰直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知反比例函數(shù)y=$\frac{2}{x}$圖象上有兩點(diǎn)A(x1,y1)B(x2,y2),且x1<x2,能用當(dāng)k>0時(shí),在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減小來判斷y1>y2嗎?為什么?我們應(yīng)該分哪幾種情況討論?
(1)若x1<x2<0,則y1>y2;
(2)若x1<0<x2,則y1<y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,正方形卡片A類、B類和長方形卡片C類各有若干張,如果要拼成一個(gè)長為a+2b,寬為a+b的大長方形,則需要A、B、C類卡片各多少張?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.計(jì)算a÷$\frac{a}$•$\frac{1}{a}$的值是( 。
A.1B.abC.$\frac{a}$D.$\frac{a}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.先化簡(jiǎn),再求值:
①(a+b)2-(a+b)(a-b)-2ab2÷a,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=2;
②($\frac{2}{a+1}$+$\frac{a+2}{{a}^{2}-1}$)÷$\frac{a}{a-1}$,其中a=2;
③已知:|a-4|+$\sqrt{b-9}$=0,計(jì)算$\frac{{a}^{2}+ab}{^{2}}$-$\frac{{a}^{2}-ab}{{a}^{2}-^{2}}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請(qǐng)你按下列程序進(jìn)行計(jì)算,把答案填寫在表格內(nèi),然后看看有什么規(guī)律,想想為什么會(huì)有這樣的規(guī)律?

(1)填寫表內(nèi)的空格:
輸入 n32-2$\frac{1}{3}$
輸出答案y1111
(2)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:(n2+n)÷n-n=1.

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