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下列說法:
①同一張底片洗出的10張一寸照片是全等形;
②我國國旗上的四顆小五角形是全等形;
③所有的正六邊形是全等形;
④面積相等的兩個(gè)長方形是全等形.
其中正確的有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):全等圖形
專題:
分析:根據(jù)全等圖形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形進(jìn)行分析即可.
解答:解:①同一張底片洗出的10張一寸照片是全等形,說法正確;
②我國國旗上的四顆小五角形是全等形,說法正確;
③所有的正六邊形是全等形,大小不一定相同,因此說法錯(cuò)誤;
④面積相等的兩個(gè)長方形是全等形,說法錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評:此題主要考查了全等圖形,關(guān)鍵是掌握形狀和大小完全相同的圖形是全等形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-
3x+1
4
<1的解都是關(guān)于x的不等式
2x+a
2
>1的解,則a的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-1,m2+1)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)P2一定在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為調(diào)查某地“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”落實(shí)情況,對該地教育系統(tǒng)300中黨員進(jìn)行了問卷調(diào)查,從中抽取了150名黨員的問卷情況進(jìn)行分析,那么樣本是(  )
A、某單位300名黨員的問卷情況
B、被抽取的150名黨員
C、被抽取的150名黨員的問卷情況
D、某單位300名黨員

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若多項(xiàng)式(|k|-2)x3+(k-2)x2-2x-6是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,則k的值是( 。
A、-2B、2C、±2D、不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中去括號正確的是( 。
A、a2-(2a-b2+b)=a2-2a-b2+b
B、-(2x+y)-(-x2+y2)=-2x+y+x2-y2
C、2x2-3(x-5)=2x2-3x+5
D、-a3-[-4a2+(1-3a)]=-a3+4a2+3a-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了解九年級1200名學(xué)生的交通安全知識(shí),對全校九年級學(xué)生進(jìn)行曲了一次交通安全測試,并隨機(jī)抽取50名學(xué)生的成績,整理后分成五組,制成如下統(tǒng)計(jì)圖表.請根據(jù)圖表信息解答下列總理:
最終成績(分)
五分制
原成績(分)
百分制
頻數(shù)
1 x<60 3
2 60≤x<70 m
3 70≤x<80 10
4 80≤x<90 n
5 90≤x<100 11
(1)頻數(shù)表,m=
 
,n=
 

(2)這50名學(xué)生的成績的中位數(shù)是
 
 分(五分制),扇形統(tǒng)計(jì)圖,“4分”所對應(yīng)的扇形的圓心角是
 

(3)若這次測試最終成績(五分制)得4分或5分者為優(yōu)秀,請你估計(jì)該校九年級學(xué)生中,交通安全知識(shí)測試成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少人?
(4)根據(jù)上述信息,請你對該校九年級學(xué)生的交通安全常識(shí)提一條合理的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)先化簡,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a=
2
,b=
5

(2)化簡:(1+
3
a-2
)÷
a+1
a2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若∠C=α,∠EAC+∠FBC=β

(1)如圖①,AM是∠EAC的平分線,BN是∠FBC的平分線,若AM∥BN,則α與β有何關(guān)系?并說明理由.
(2)如圖②,若∠EAC的平分線所在直線與∠FBC平分線所在直線交于P,試探究∠APB與α、β的關(guān)系是
 
.(用α、β表示)
(3)如圖③,若α≥β,∠EAC與∠FBC的平分線相交于P1,∠EAP1與∠FBP1的平分線交于P2;依此類推,則∠P5=
 
.(用α、β表示)

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同步練習(xí)冊答案