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11.在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示.現(xiàn)將△ABC平移,使點(diǎn)A變換為點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別是B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
(1)△ABC的面積為7;
(2)請(qǐng)畫出平移后的△DEF;
(3)利用格點(diǎn)畫出△DEF的高FG(點(diǎn)G為垂足);
(4)若連接AD、CF,則這兩條線段之間的關(guān)系是AD與CF平行且相等.

分析 (1)根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)B、C平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E、F的位置,然后與點(diǎn)D順次連接即可;
(3)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)和三角形的高線的定義作出圖形即可;
(4)根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等.

解答 解:(1)S△ABC=4×4-$\frac{1}{2}×$1×4-$\frac{1}{2}$×2×3-$\frac{1}{2}$×2×4=7,
故答案為:7;
(2)如圖所示;
(3)高線AD如圖所示;
(4)AD與CF平行且相等.
故答案為:AD與CF平行且相等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了利用平移變換作圖,平移的性質(zhì),熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.德國心理學(xué)家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的.最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢.他認(rèn)為“記憶保持量是時(shí)間的函數(shù)”,他用無意義音節(jié)(由若干音節(jié)字母組成、能夠讀出、但無內(nèi)容意義即不是詞的音節(jié))作記憶材料,用節(jié)省法計(jì)算保持和遺忘的數(shù)量.他通過測試,得到了一些數(shù)據(jù)如下表,然后又根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出了一條曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線,如下圖.該曲線對(duì)人類記憶認(rèn)知研究產(chǎn)生了重大影響.
時(shí)間間隔記憶保持量
剛記完100%
20分鐘后58.2%
1小時(shí)后44.2%
8~9小時(shí)后35.8%
1天后33.7%
2天后27.8%
6天后25.4%
觀察圖象及表格,回答下列問題:
(1)2小時(shí)后,記憶保持量大約是多少?
(2)說明圖中點(diǎn)A的坐標(biāo)表示的實(shí)際意義.
(3)你從記憶遺忘曲線中還能獲得什么信息?寫出一條即可.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.先化簡,再求值:(a-2)(a+2)-3(a+2)2+6a(a+2),其中a=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.直線y=kx+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(8,0).
(1)求k的值;
(2)若點(diǎn)P(x,y)是直線在第一象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)(0<x<8),試確定點(diǎn)P的坐標(biāo),使△OAP的面積為15.
(3)若點(diǎn)P(4,y)是直線AB上的一點(diǎn),在x軸上確定一點(diǎn),使得QP+BQ最短,并求出Q點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,∠ACB=90°,CD⊥AB,AC=5,BC=12,AB=13.點(diǎn)A到CD邊的距離是$\frac{25}{13}$;點(diǎn)C到AB邊的距離是$\frac{60}{13}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.因式分解:
(1)16-4x2       
(2)9a2(x-y)-4(x-y)     
(3)(x2+4)2-16x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,t)(t>0),二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,頂點(diǎn)為點(diǎn)D.
(1)當(dāng)t=12時(shí),頂點(diǎn)D到x軸的距離等于$\frac{1}{4}$;
(2)點(diǎn)E是二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象與x軸的一個(gè)公共點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)O不重合),求OE•EA的最大值及取得最大值時(shí)的二次函數(shù)表達(dá)式;
(3)矩形OABC的對(duì)角線OB、AC交于點(diǎn)F,直線l平行于x軸,交二次函數(shù)y=x2+bx(b<0)的圖象于點(diǎn)M、N,連接DM、DN,當(dāng)△DMN≌△FOC時(shí),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列四個(gè)結(jié)論:①a+b+c<0;②a+c=b;③b=-2a;④4ac-b2<0,其中正確的結(jié)論有( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖,已知∠1=∠B,∠2=∠C,則下列結(jié)論不成立的是(  )
A.AD∥BCB.∠B=∠CC.∠2+∠B=180°D.AB∥CD

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同步練習(xí)冊(cè)答案