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5.為了解我校初中學(xué)生對(duì)球類活動(dòng)的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽查了40名初中學(xué)生,讓每人選一項(xiàng)自己喜歡的球類運(yùn)動(dòng),并制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知我校有200名初中學(xué)生,則喜愛(ài)乒乓球的學(xué)生約有30人.

分析 用1減去其他組的百分比即可求得乒乓球所占的百分比,然后乘以200即可求解.

解答 解:喜歡乒乓球的所占的百分比是1-20%-35%-30%=15%,
則喜愛(ài)乒乓球的學(xué)生數(shù)是200×15%=30(人).
故答案是:30.

點(diǎn)評(píng) 本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)計(jì)算.扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲、乙兩種商品原來(lái)的單價(jià)和為100元.因市場(chǎng)變化,甲商品降價(jià)10%,乙商品提價(jià)40%,調(diào)價(jià)后,兩種商品的單價(jià)之和比原來(lái)的單價(jià)之和提高了20%.若設(shè)甲、乙商品原來(lái)的單價(jià)分別為x元、y元,則下面根據(jù)題意,所列方程組正確的是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=100}\\{(1+10%)x+(1-40%)y=100×(1+20%)}\end{array}\right.$
B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=100}\\{(1-10%)x+(1+40%)y=100×(1+20%)}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=100}\\{(1-10%)x+(1+40%)y=100×20%}\end{array}\right.$
D.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=100}\\{(1+10%)x+(1-40%)y=100×20%}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列計(jì)算正確的是( 。
A.(a32=a6B.a8÷a4=a2C.a2•a3=a6D.(ab)2=ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.有一人患流感,經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有81人患了流感,則每輪傳染中平均一人傳染了8人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,拋物線y=ax2+bx-1(a≠0)經(jīng)過(guò)A(-1,0),B(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)P在拋物線的對(duì)稱軸上,當(dāng)△ACP的周長(zhǎng)最小時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)N在拋物線上,點(diǎn)M在拋物線的對(duì)稱軸上,是否存在以點(diǎn)N為直角頂點(diǎn)的Rt△DNM與Rt△BOC相似?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是一個(gè)近似“囧”的圖形,若已知四邊形ABCD是一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形,點(diǎn)P,M,N分別是邊AD、AB、CD的中點(diǎn),E、H分別是PM、PN的中點(diǎn),則正方形EFGH的面積是( 。
A.2B.1C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各式由左到右的變形中,屬于因式分解的是( 。
A.a(x+y)=ax+ayB.x2-4x+4=(x-2)2
C.2a-4b+2=2(a-2b)D.x2-16+3x=(x-4)(x+4)+3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.將直線y=2x向下平移5個(gè)單位后,得到的直線解析式為y=2x-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各式從左到右的變形是因式分解的是( 。
A.(x-y)(x+y)=x2-y2B.a2-4a+4=a(a-4)+4
C.m2n-8n=n(m+4)(m-4)D.3(a-b)+a(b-a)=(a-b)(3-a)

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同步練習(xí)冊(cè)答案