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18.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,tanB=$\sqrt{3}$.試求AB的長?

分析 由tanB=$\sqrt{3}$求得∠B,再根據(jù)∠B的余弦函數(shù)求得結(jié)論.

解答 解:∵tanB=$\sqrt{3}$,
∴∠B=60°,
∴cosB=$\frac{BC}{AB}$=$\frac{1}{2}$,
∴AB=2BC=2×3=6.

點(diǎn)評 本題考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,0),點(diǎn)P在射線AB上運(yùn)動,連結(jié)CP與y軸交于點(diǎn)D,連結(jié)BD,過P,D,B三點(diǎn)作⊙Q與y軸的另一個交點(diǎn)為E,延長DQ交⊙Q于點(diǎn)F,連結(jié)EF,BF.
(1)求直線AB的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB(不包括A,B兩點(diǎn))上時.∠DFE的度數(shù)是否為定值?如果是,請求出∠DFE度數(shù),并寫出推理過程;如果不是,請直接寫出它的范圍.
(3)請你探究:點(diǎn)P在運(yùn)動過程中,是否存在以B,D,F(xiàn)為頂點(diǎn)的直角三角形,滿足兩條直角邊之比為2:1?如果存在,求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo):如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(0,3)且對稱軸是直線x=2.
(1)求該函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在拋物線上找點(diǎn),使△PBC的面積是△ABC的面積的2倍,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.一公路維護(hù)車某天在一東西路上對公路進(jìn)行養(yǎng)護(hù),維護(hù)站在這一東西路之間,從維修站出發(fā),如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),維護(hù)車這天的行車?yán)锍倘缦拢▎挝唬簁m):+15,-3,+12,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18
(1)最后維護(hù)車停下的位置在維護(hù)站的什么方向?距離維護(hù)站是多少千米?
(2)若維護(hù)車耗油量為0.1升/千米,則這天維護(hù)車共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.畫出一條數(shù)軸,在數(shù)軸上找出表示下列各數(shù)的點(diǎn),標(biāo)出各數(shù).并用“>”把下列各數(shù)排列起來.
$\frac{5}{2}$,-|-3|,-(-2),(-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某校食堂為了給住宿生快速提供早餐,把不同的品種搭配成5種價格不同的套餐出售.小明調(diào)查了他所在班50名同學(xué)某一天購買早餐的情況(每人購買一份),并繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖,條形框上的百分?jǐn)?shù)是購買該種套餐的人數(shù)占全班人數(shù)的百分?jǐn)?shù).
(Ⅰ)求這一天該班同學(xué)購買套餐所付飯費(fèi)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)若該校有住宿生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計這一天每人購買套餐所付飯費(fèi)不超過4元的有多少人?

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10.若O是△ABC外一點(diǎn),OB、OC分別平分△ABC的外角∠CBE、∠BCF,若∠A=n°,畫出圖形并用n的代數(shù)表示∠BOC.

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7.先化簡再求值:(2x+3)(2x-3)+(x-2)2-5x(x-1),其中x=4.

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8.如圖1,直線l:y=-kx+kb(k>0,b>0),與x,y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),將△AOB繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△COD,過點(diǎn)A、B、D的拋物線P叫做l的關(guān)聯(lián)拋物線,而l叫做P的關(guān)聯(lián)直線.

(1)探究與猜想:
①探究:若P:y=-x2-3x+4,則l表示的函數(shù)解析式為y=-2x+2,若l:y=-2x+2,則P表示的函數(shù)解析式為y=-x2-x+2;
②猜想:若b=1時,直線l:y=-kx+k的關(guān)聯(lián)拋物線的拋物線解析式為y=-x2-(k-1)x+k,并驗證你的猜想;
(2)如圖2,若k=2,b=2,直線MN:y=mx+n與直線l的關(guān)聯(lián)拋物線P拋物線相交于M、N兩點(diǎn),∠MBN=90°,直線MN必經(jīng)過一個定點(diǎn)Q,請求定點(diǎn)Q坐標(biāo).

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