分析 (1)用反對的人數(shù)除以其所占的百分比即可得到調(diào)查的總數(shù),利用360°乘以C態(tài)度所占的百分比即可求得持贊成態(tài)度對應扇形的圓心角;
(2)用總數(shù)減去A、B、C三種態(tài)度的人數(shù)得到D態(tài)度的人數(shù),進而補全條形統(tǒng)計圖;
(3)用家長總數(shù)乘以持無所謂態(tài)度的百分比即可.
解答 解:(1)調(diào)查家長總數(shù)為:150÷50%=300人,
持贊成態(tài)度對應扇形的圓心角為:360°×$\frac{90}{300}$=108°.
故答案為300,108°;
(2)持D態(tài)度的學生家長有300-30-150-90=30人,
條形統(tǒng)計圖補充如下:![]()
(3)持無所謂態(tài)度的家長有:70000×$\frac{30}{300}$=7000人.
點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.除此之外,本題也考查了用樣本估計總體的思想.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | S1=S2 | B. | S1<S2 | C. | S1>S2 | D. | 無法確定 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 2.5 | C. | 3 | D. | 3.5 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{15}{4}$ | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | $\frac{13}{2}$ | D. | $\frac{15}{2}$ |
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