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用一根手指頂住一個(gè)平面圖形內(nèi)的某點(diǎn),如果平面圖形能保持平衡,那么這個(gè)點(diǎn)叫這個(gè)平面圖形的重心,平行四邊形的中心是對(duì)角線的交點(diǎn),三角形的重心是三條中線的交點(diǎn).請(qǐng)你用如圖證明三角形的重心分一條中線成的兩條線段的比為1:2,即在△ABC中,BE,CD是兩條中線,它們交于G,求證:DG:CG=EG:BG=1:2.
考點(diǎn):三角形的重心
專題:證明題
分析:如圖,連接AG,交DE于點(diǎn)H,延長(zhǎng)AG交BC于點(diǎn)E.根據(jù)三角形中位線定理得到DE=
1
2
BC,則HE=
1
2
BE.通過(guò)△HEG∽△EBG的對(duì)應(yīng)邊成比例證得結(jié)論.
解答:解:如圖,連接AG,交DE于點(diǎn)H,延長(zhǎng)AG交BC于點(diǎn)F.
∵點(diǎn)G是△ABC的重心,
∴點(diǎn)F是BC的中點(diǎn).
∴BF=FC.
∵D、E是AB、AC的中點(diǎn),
∴DE是△ABC的中位線,
∴DE∥BC,DE=
1
2
BC,
∴HE∥BE,HE=
1
2
BF.
∴△HEG∽△FBG,
GE
GB
=
HE
BF
=
1
2
,即EG:BG=1:2
同理 DG:CG=1:2.
∴DG:CG=EG:BG=1:2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的重心定理的證明,作輔助線構(gòu)造成三角形的中位線和相似三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
x
2
-1≤0
1-x<0
的解集在數(shù)軸上表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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一個(gè)幾何體的三視圖如圖,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:x2(x-1)(x+1)=20.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=4
3
,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE、EF.

(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:等邊三角形不是中心對(duì)稱圖形.(要求作圖解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某檢修小組從A地出發(fā),在東西方向的公路上檢修線路.如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),這個(gè)檢修小組一天中行駛的距離第1次到第7次依次記錄如下(單位:千米):-4,+7,-9,+8,+6,-4,-3
(1)求收工時(shí)檢修小組距A地多遠(yuǎn)?
(2)距A地最遠(yuǎn)時(shí)是哪一次?
(3)若檢修小組所乘汽車每千米耗油0.12升,則從出發(fā)到收工時(shí)共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的一元一次不等式組
x-a>0
3-2x>1
的整數(shù)解共有4個(gè),則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程
2
x+3
=
1
2
的解為
 

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