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2.已知關于x的一元二次方程x2-2(m-1)x+(m2-1)=0有兩個不相等的實數(shù)根α,β,若α22=4,則m=2-$\sqrt{3}$.

分析 根據(jù)方程x2-2(m-1)x+(m2-1)=0有兩個不相等的實數(shù)根α,β,得出α+β=2(m-1),αβ=m2-1,△=[-2(m-1]2-4(m2-1)>0,再根據(jù)α22=4,得出[2(m-1)]2-2(m2-1)=4,最后求出符合題意的m的值即可.

解答 解:∵方程x2-2(m-1)x+(m2-1)=0有兩個不相等的實數(shù)根α,β,
∴α+β=2(m-1),αβ=m2-1,△=[-2(m-1]2-4(m2-1)>0,
∴m<1
∵α22=4,
∴(α+β)2-2αβ=4,
∴[2(m-1)]2-2(m2-1)=4,
∴m2-4m+1=0,
∴m=±$\sqrt{3}$+2,
∴m1=$\sqrt{3}+$2(舍去),m2=2-$\sqrt{3}$;
故答案為:2-$\sqrt{3}$.

點評 此題考查了根與系數(shù)的關系和根的判別式,關鍵是熟知一元二次方程根與系數(shù)的關系:x1+x2=-$\frac{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$,注意把不合題意的解舍去.

練習冊系列答案
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11.探究1:如圖1,直線PT和⊙O相切于點P,Q點是⊙O上任意一點,試探究∠TPQ和∠POQ的大小關系(寫出推理過程).
探究2:如圖2,已知正方形ABCD,點E是邊AB的中點,點O是線段AE上的一個動點(不與A、E重合),以O為圓心,OB為半徑的圓與邊AD相交于點M,過點M作⊙O的切線交DC于點N,連接OM、ON、BM、BN,請?zhí)骄縈N、AM、CN的數(shù)量關系(寫出推理過程).

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13.下列命題中正確的是( 。
A.平分弦的直徑垂直于這條弦
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D.圓內(nèi)接平行四邊形是矩形

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10.小華今年7歲,小明今年5歲,以下說法正確的是(  )
A.比小明大的人一定比小華大B.比小華小的人一定比小明小
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7.一天,老師在黑板上布置了這樣一道題目:如果2ya-b-3y2a+b+8=0是關于y的一元二次方程,你能試著求出a、b的值嗎?
下面是小明和小敏兩位同學的解法:
小明:根據(jù)題意得$\left\{\begin{array}{l}{2a+b=2}\\{a-b=1}\end{array}\right.$,解方程組為$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=0}\end{array}\right.$.
小敏:根據(jù)題意得$\left\{\begin{array}{l}{2a+b=2}\\{a-b=1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{2a+b=1}\\{a-b=2}\end{array}\right.$,解方程組得$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-1}\end{array}\right.$.
你認為上述兩位同學的解法是否正確?為什么?若都不正確,你能給出正確的解答嗎?

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14.如圖,已知∠A=33°,∠B=75°,點C在直線AD上,則∠BCD為( 。
A.147°B.108°C.105°D.以上答案都不對

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11.下列各對數(shù)值中,哪一組是方程組$\left\{\begin{array}{l}{y=x+1}\\{2x+y=-5}\end{array}\right.$的解?
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=-2}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=-1}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=-3}\end{array}\right.$

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12.已知方程組$\left\{\begin{array}{l}{ax-by=4}\\{ax+by=0}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$,則3a-4b的值為11.

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