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7.計(jì)算:
(1)(-$\frac{1}{2}$)-(-3$\frac{1}{4}$)+(+2$\frac{3}{4}$)-(+5$\frac{1}{2}$);
(2)($\frac{1}{3}-\frac{5}{6}-\frac{3}{5}$)×(-30);
(3)-14-(1-0.5)÷3×[2-(-3)2];
(4)0.7×$19\frac{4}{9}+2\frac{3}{4}×(-14)+0.7×\frac{5}{9}+\frac{1}{4}×(-14)$.

分析 (1)根據(jù)加法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)先算括號(hào)里面的,再算乘方,乘法,最后算加減即可;
(4)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;

解答 解:(1)原式=(-$\frac{1}{2}$-5$\frac{1}{2}$)+(3$\frac{1}{4}$+2$\frac{3}{4}$)
=-6+6
=0;

(2)原式=$\frac{1}{3}$×(-30)-$\frac{5}{6}$×(-30)-$\frac{3}{5}$×(-30)
=-10+25+18
=33;

(3)原式=-1-0.5×$\frac{1}{3}$×(2-9)
=-1-$\frac{1}{6}$×(-7)
=-1+$\frac{7}{6}$
=$\frac{1}{6}$;

(4)原式=0.7×(19$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{9}$)+(-14)×(2$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$)
=0.7×20-14×3
=14-14×3
=14×(1-3)
=14×(-2)
=-28.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟知有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.一只可愛(ài)的小蟲(chóng)從某點(diǎn)O出發(fā)在一條直線上爬行,規(guī)定向右爬行的路程為正數(shù),向左爬行的路程為負(fù)數(shù),小蟲(chóng)共爬行5次,小蟲(chóng)連續(xù)爬行的各段路程依次為:-5,-3,+10,-4,+8(單位:厘米)
(1)請(qǐng)你以0.5厘米為一個(gè)單位長(zhǎng)度畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示小蟲(chóng)每次到達(dá)的位置;(分別用字母A、B、C、D、E表示它每次到達(dá)的位置)
(2)小蟲(chóng)最后離出發(fā)點(diǎn)多少厘米?
(3)若小蟲(chóng)爬行的速度保持不變,共用了6分鐘,請(qǐng)問(wèn)小蟲(chóng)爬行的速度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖,∠ABC與∠ACB的平分線交于I,若∠ABC+∠ACB=130°,則∠BIC=115°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,以△ABC的兩邊AB、AC為底邊向外做等腰直角三角形ADB和ACE,連接DE,若S△ADE:S四邊形DBCE=1:2,且tan∠AED=$\frac{3}{4}$,則$\frac{AB}{AC}$的值為$\frac{\sqrt{34}}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各數(shù)中,數(shù)值相等的是( 。
A.32和23B.-23和(-2)3C.-32和(-3)2D.-(-3)和-|-3|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某水庫(kù)大壩的橫斷面是梯形,壩內(nèi)斜坡的坡度i=1:$\sqrt{3}$,壩外斜坡的坡度i=1:1,則兩個(gè)坡角的和為( 。
A.75°B.105°C.90°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖,在三角形紙片ABC中,∠C=90°,AC=18,將∠A沿DE折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕和AC交于點(diǎn)E,EC=5,則BC的長(zhǎng)為12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖(1),線段AB與射線OC相交于點(diǎn)O,且∠BOC=60°,AO=3,OB=1,動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O出發(fā),在射線OC做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t=3秒時(shí),則OP=3,S△APO:S△ABP=3:4;
(2)當(dāng)△OPB是直角三角形時(shí),求t的值;
(3)如圖(2),當(dāng)AP=AB,過(guò)點(diǎn)A作AQ∥BP,并使得∠QOP=∠B,連接QP,QO、AP交于點(diǎn)F,試證明△APQ∽△BPO.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,將此正方形置于平面直角坐標(biāo)系中,使AB在x軸正半軸上,A點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,0),經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的直線y=$\frac{3}{4}$x+b與x軸交于點(diǎn)E,與y軸交于點(diǎn)F.
(1)求點(diǎn)E、F的坐標(biāo);
(2)若另一直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)E且將正方形ABCD分成面積相等的兩部分,求直線l的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)直線l與y軸交于點(diǎn)G,在直線l上是否存在點(diǎn)P,使得△FGP的面積是四邊形ABCD面積的$\frac{2}{5}$?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案