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19.(1)化簡(jiǎn)(2a+1)(2a-1)-4a(a-1)
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy,其中x=(3-π)0,y=($\frac{1}{2}$)-1

分析 (1)原式利用平方差公式,以及單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)原式利用平方差公式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.

解答 解:(1)原式=4a2-1-4a2+4a=4a-1;
(2)原式=x2-y2-x2-xy+2xy=-y2+xy,
當(dāng)x=1,y=2時(shí),原式=-4+2=-2.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)y=ax2-4ax(a>0)與x軸正半軸交于點(diǎn)C,這條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)D,以CD為邊作菱形ABCD,若菱形ABCD的頂點(diǎn)A、B在這條拋物線(xiàn)上,則菱形ABCD的面積為2$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+4的圖象過(guò)A(-1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,作直線(xiàn)BC,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),以每秒$\sqrt{2}$個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿CB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí)停止運(yùn)動(dòng).
(1)求拋物線(xiàn)的表達(dá)式;
(2)如圖2,當(dāng)t=1時(shí),求S△ACP的面積;
(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)P向x軸作垂線(xiàn)分別交x軸,拋物線(xiàn)于E、F兩點(diǎn).
①求PF的長(zhǎng)度關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式,并求出PF的長(zhǎng)度的最大值;
②連接CF,將△PCF沿CF折疊得到△P′CF,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PFP′C是菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(3,0),B(3,4),C(0,4),點(diǎn)D在BC上,以D為頂點(diǎn)的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為E,且對(duì)稱(chēng)軸為x=1.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)點(diǎn)P(m,0)是x軸的正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作DE的平行線(xiàn),與折線(xiàn)C-B-A交于點(diǎn)Q,與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)H,連接DE、AC、DE與OC、AC的交點(diǎn)分別為F,G.
①求△DGQ的面積S與m的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)m為何值時(shí),以點(diǎn)D、F、H、P為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有下列幾種說(shuō)法:
①兩條直線(xiàn)相交所成的四個(gè)角中有一個(gè)是直角;
②兩條直線(xiàn)相交所成的四個(gè)角相等;
③兩條直線(xiàn)相交所成的四個(gè)角中有一組相鄰補(bǔ)角相等;
④兩條直線(xiàn)相交對(duì)頂角互補(bǔ).
其中,能兩條直線(xiàn)互相垂直的是( 。
A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,正方形ABCD,點(diǎn)O為兩條對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn).
(1)如圖①,點(diǎn)M、N分別在AD、CD邊上,∠MON=90°,求證:OM=ON.
(2)如圖②,若AE交CD于點(diǎn)E,DF⊥AE于F,在AE截取AG=DF,連接OF、OG,那么△OFG是哪種特殊三角形,證明你的結(jié)論.
(3)如圖③,若AE交BC于點(diǎn)E,DF⊥AE于F,連接OF,求∠DFO的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙、丙三位歌手進(jìn)入“我是歌手”的冠、亞、季軍的決賽,他們通過(guò)抽簽來(lái)決定演唱順序.
(1)求甲第一位出場(chǎng)的概率;
(2)用樹(shù)狀圖或列表格寫(xiě)出所有可能的出場(chǎng)順序,并求出甲比乙先出場(chǎng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.定義新運(yùn)算:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右邊是通常的加法,減法及乘法運(yùn)算.比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5
(1)求3⊕(-2)的值;
(2)若3⊕x的值小于16,求x的取值范圍,并在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)F,∠F=125°,則∠E的度數(shù)為( 。
A.120°B.115°C.110°D.105°

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同步練習(xí)冊(cè)答案