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17．如圖，AB、CD是⊙O的直徑，弦CE∥AB，$\widehat{AC}$的度數(shù)為40°．求∠EOC的度數(shù)．

分析 首先求出∠AOC的度數(shù)，然后根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠OCE的度數(shù)，最后利用三角形內(nèi)角和定理求出∠EOC的度數(shù)．

解答 解：∵弧AC的度數(shù)為40°，
∴∠AOC=40°，
∵CE∥AB，
∴∠AOC=∠OCE，
∵OC=OE，
∴∠OCE=∠OEC，
∴∠COE=180°-40°-40°=100°．

點(diǎn)評 本題主要考查了圓周角定理以及平行線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是求出∠AOC的度數(shù)，此題難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．m何值時(shí)x2+mx+3=0與x2-4x-（m-1）=0有一個(gè)公共解？并求出該公共解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知，如圖，BC上有兩點(diǎn)D、E，且BD=CE，AD=AE，∠1=∠2，求證：AB=AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知二次函數(shù)y=（x+1）2+2，當(dāng)x＞-1時(shí)，y隨x的增大而增大．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．有理數(shù)a，b對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．a-b＞0B．|a|＞|b|C．$\frac{a}$＜0D．a+b＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知在紙面上有一數(shù)軸（如圖），折疊紙面．例如：若數(shù)軸上數(shù)2表示的點(diǎn)與數(shù)-2表示的點(diǎn)重合，則數(shù)軸上數(shù)-4表示的點(diǎn)與數(shù)4表示的點(diǎn)重合，根據(jù)你對例題的理解，解答下列問題：
（1）若數(shù)軸上數(shù)2表示的點(diǎn)與-2表示的點(diǎn)重合，則數(shù)軸上數(shù)-6表示的點(diǎn)與數(shù)6表示的點(diǎn)重合．
（2）與數(shù)軸上數(shù)5表示的點(diǎn)距離為3的點(diǎn)表示的數(shù)為2或8；
（3）若數(shù)軸上數(shù)-4表示的點(diǎn)與數(shù)2表示的點(diǎn)重合．
①則數(shù)軸上數(shù)4表示的點(diǎn)與數(shù)-6表示的點(diǎn)重合．
②若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為2016，并且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合，如果A點(diǎn)表示的數(shù)比B點(diǎn)表示的數(shù)大，則A點(diǎn)表示的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算題
（1）$\frac{{\sqrt{15}+\sqrt{60}}}{{\sqrt{3}}}$-3$\sqrt{5}$
（2）$\sqrt{12}$-$\sqrt{27}$+$\sqrt{75}$
（3）$\frac{{\sqrt{3}×\sqrt{6}}}{{\sqrt{2}}}$+（π-3.14）0-|1-$\sqrt{2}}$|
（4）（$\sqrt{2}$+$\sqrt{6}$）2-$\sqrt{\frac{1}{3}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．比-3小3的數(shù)是-6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．已知三角形ABC，AB=AC，∠A=90°，點(diǎn)D為AC上一動(dòng)點(diǎn)，CE⊥BD于點(diǎn)E．
（1）如圖1，當(dāng)BD平分∠B時(shí)，判斷BD與CE的關(guān)系，并說明理由；
（2）如圖2，在（1）的條件下，做AF⊥BD于點(diǎn)F，請判斷BF、FE、EC三條線段滿足怎樣的等量關(guān)系？并說明理由；
（3）當(dāng)點(diǎn)D為AC中點(diǎn)，AC=6時(shí)，直線BE上一動(dòng)點(diǎn)P，使得三角形AEP為等腰三角形，求此時(shí)BP的長度．

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同步練習(xí)冊答案