分析 (1)根據(jù)線段CD所在的位置進(jìn)行判斷;
(2)過(guò)點(diǎn)A作BC的垂線,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M;
(3)反向延長(zhǎng)∠BCD的兩邊,得到對(duì)頂角∠ECF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得線段EF所在直線與DB所在直線的位置關(guān)系;
(4)根據(jù)FN∥AE,EF∥AN,判定四邊形AEFN為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行判斷.
解答
解:(1)CD⊥BC,垂足為點(diǎn)C,與邊AB的交點(diǎn)為點(diǎn)D.
(2)如圖所示,AM即為△ABC的邊BC上的高.
(3)如圖所示,∠ECF即為∠BCD的對(duì)頂角,
連接EF,則根據(jù)△BCD≌△ECF(SAS)可得:
∠B=∠CEF,
故EF∥DB.
(4)如圖所示,射線FN即為所求,
根據(jù)FN∥AE,EF∥AN可得,
四邊形AEFN為平行四邊形,
故FN=AE.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了三角形的綜合應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握垂線、平行線、全等三角形以及平行四邊形等概念.全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段或角相等的重要工具.運(yùn)用定義,也可以判定某個(gè)圖形是平行四邊形,這是常用的方法.若要證明兩直線平行、兩角相等,可考慮將要證的直線、角分別置于一個(gè)四邊形的對(duì)邊或?qū)堑奈恢蒙希ㄟ^(guò)證明四邊形是平行四邊形即可得出結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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