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7.在圖1中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格線的交點上,由此我們稱這種三角形為格點三角形.
(1)在圖1中,每個小正方形的邊長為1時,AC=$\sqrt{13}$;
(2)在圖2中,若每個小正方形的邊長為a,請在此網(wǎng)格上畫出三邊長分別為$\sqrt{5}$a、2$\sqrt{2}$a、$\sqrt{17}$a的格點三角形;
(3)圖3是由12個長為m,寬為n小矩形構(gòu)成的網(wǎng)格,請在此網(wǎng)格中畫出邊長分別為$\sqrt{{m}^{2}+16{n}^{2}}$、$\sqrt{9{m}^{2}+4{n}^{2}}$、2$\sqrt{{m}^{2}+{n}^{2}}$的格點三角形.

分析 (1)直接利用勾股定理得出AC的長;
(2)根據(jù)勾股定理畫出長為$\sqrt{5}$a、2$\sqrt{2}$a、$\sqrt{17}$a的三角形即可.
(3)根據(jù)勾股定理畫出長為$\sqrt{{m}^{2}+16{n}^{2}}$、$\sqrt{9{m}^{2}+4{n}^{2}}$、2$\sqrt{{m}^{2}+{n}^{2}}$的三角形即可.

解答 解:(1)AC=$\sqrt{{2}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{13}$;
故答案為:$\sqrt{13}$;

(2)如圖2所示:△ABC就是所求的三角形.其中AB=$\sqrt{5}$a、AC=2$\sqrt{2}$a、BC=$\sqrt{17}$a.


(3)如圖3所示:△ABC就是所求的三角形.其中AB=$\sqrt{{m}^{2}+16{n}^{2}}$、BC=$\sqrt{9{m}^{2}+4{n}^{2}}$、AC=2$\sqrt{{m}^{2}+{n}^{2}}$.

點評 本題考查勾股定理、作圖設計應用等知識,解題的關鍵是靈活應用勾股定理解決問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中考?碱}型.

練習冊系列答案
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5.計算:
(1)(-xm-2yn+1)(2yn-xm-1);
(2)(-2x+3y-z-1)(2x-z+3y+1)

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6.小剛家、公交車站、學校在一條筆直的公路旁(小剛家、學校到這條公路的距離忽略不計)一天,小剛從家出發(fā)去上學,沿這條公路步行到公交站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條公路勻速行駛,小剛下車時發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課,于是他沿著這條公路跑步趕到學校(上、下車時間忽略不計),小剛與學校的距離s(單位:米)與他所用的時間t(單位:分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示.已知小剛從家出發(fā)7分鐘時與家的距離是1200米,從上公交車到他到達學校共用10分鐘.下列說法:
①公交車的速度為400米/分鐘;
②小剛從家出發(fā)5分鐘時乘上公交車;
③小剛下公交車后跑向?qū)W校的速度是100米/分鐘;
④小剛上課遲到了1分鐘.
其中正確的個數(shù)是(  )
A.4個B.3個C.2個D.1個

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3.解方程組$\left\{\begin{array}{l}{mx+y+z=m+1}\\{x+my+z=m+2}\\{x+y+mz=m+3}\end{array}\right.$.

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2.某玩具工廠出售一種玩具,其成本價每件28元,如果直接由廠家門市部銷售,每件產(chǎn)品售價為35元,同時每月還要支出其他費用2100元;如果委托商場銷售,那么出廠價為32元.
(1)求在兩種銷售方式下,每個月銷售多少件時,所得利潤相等?
(2)若每個月銷售量達到1000件時,采用哪種銷售方式獲得利潤較多?

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12.如果兩個三角形的兩條邊對應相等,夾角互補,那么這兩個三角形叫做互補三角形,如圖2,分別以△ABC的邊AB、AC為邊向外作正方形ABDE和ACGF,則圖中的兩個三角形就是互補三角形.
(1)用尺規(guī)將圖1中的△ABC分割成兩個互補三角形;
(2)證明圖2中的△ABC分割成兩個互補三角形;
(3)如圖3,在圖2的基礎上再以BC為邊向外作正方形BCHI.
①已知三個正方形面積分別是17、13、10,在如圖4的網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)畫出邊長為$\sqrt{17}$、$\sqrt{13}$、$\sqrt{10}$的三角形,并計算圖3中六邊形DEFGHI的面積.
②若△ABC的面積為2,求以EF、DI、HG的長為邊的三角形面積.

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19.計算:(-1)2014-(-3)+$\root{3}{-64}$+$\sqrt{9}$.

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16.已知x,y都是正數(shù),求證:$\frac{y}{x}$+$\frac{x}{y}$≥2.

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17.(1)(-2$\frac{1}{4}$)÷0.25                                             
(2)(-24)÷(-3)÷$\frac{1}{8}$   
(3)[-9]×$\frac{1}{9}$×(-1)÷(-$\frac{1}{9}$)×(-9)
(4)(-$\frac{3}{7}$)÷$\frac{4}{7}$×(-1$\frac{1}{2}$)÷(-2$\frac{1}{4}$)

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