分析 (1)①根據(jù)兩三角形中若兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,則第三個(gè)角也對(duì)應(yīng)相等得:∠ACD=∠ABD;
②作輔助線,構(gòu)建兩個(gè)全等三角形:△ABE≌△ACD,得AD=AE,再證明△ADE是等邊三角形,則AD=DE,相加后得結(jié)論;
(2)同理作輔助線,證明全等,再證明△ADE是等腰直角三角形,得DE=$\sqrt{2}$AD,代入DE=BD-BE中得結(jié)論;
(3)①如圖4,BD-CD=$\sqrt{3}$AD,在BD上取一點(diǎn)E,使BE=CD,連接AE,過(guò)A作AF⊥BD于F,證明△ABE≌△ACD,得AD=AE,根據(jù)特殊三角函數(shù)求得DF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AD,代入BD-BE=DE中得出結(jié)論;
②如圖5,BD+CD=$\sqrt{3}$AD,延長(zhǎng)DB到E,使BE=CD,連接AE,過(guò)A作AF⊥BD于F,證明△ABE≌△ACD,得AD=AE,根據(jù)特殊三角函數(shù)求得DF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AD,代入BD+BE=DE中得出結(jié)論.
解答
解:(1)如圖2,①∵∠CDP=120°,
∴∠BDC=60°,
∵∠BAC=60°,
∴∠BDC=∠BAC,
∵∠DOC=∠AOB,
∴∠ACD=∠ABD,
②BD=CD+AD,
在BD上取一點(diǎn)E,使BE=CD,連接AE,
∵AC=AB,∠ACD=∠ABD,
∴△ABE≌△ACD,
∴AE=AD,∠BAE=∠CAD,
∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=60°,
∴∠CAD+∠CAE=60°,
即∠DAE=60°,
∴△ADE是等邊三角形,
∴AD=DE,
∴BD=BE+DE=CD+AD;
故答案為:=,BD=CD+AD;
(2)如圖3,在BD上取一點(diǎn)E,使BE=CD,連接AE,![]()
同理得△ABE≌△ACD,
∴AE=AD,∠BAE=∠CAD,
∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=90°,
∴∠CAD+∠CAE=90°,
即∠DAE=90°,
∴△ADE是等腰直角三角形,
∴DE=$\sqrt{2}$AD,![]()
∴DE=BD-BE=BD-CD=$\sqrt{2}$AD;
(3)①如圖4,BD-CD=$\sqrt{3}$AD,理由是:
在BD上取一點(diǎn)E,使BE=CD,連接AE,過(guò)A作AF⊥BD于F,
得△ABE≌△ACD,
∴AE=AD,∠BAE=∠CAD,
∴DF=FE,
∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=120°,
∴∠CAD+∠CAE=120°,
即∠DAE=120°,
∴∠DAF=60°,
sin∠DAF=sin60°=$\frac{DF}{AD}$,
∴DF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AD,
∴DE=2DF=$\sqrt{3}$AD,![]()
∴BD-CD=BD-BE=DE=$\sqrt{3}$AD;
②如圖5,BD+CD=$\sqrt{3}$AD,理由是:
延長(zhǎng)DB到E,使BE=CD,連接AE,過(guò)A作AF⊥BD于F,
∵∠BAC=120°,AB=AC,
∴∠ACB=∠ABC=30°,
∴∠EBA=150°-∠DBC,
∵∠CDP=120°,
∴∠BCD=120°-∠DBC,
∴∠ACD=∠BCD+30°=150°-∠DBC,
∴∠ACD=∠EBA,
∴△AEB≌△ADC,
∴AE=AD,∠EAB=∠CAD,
∴DF=EF,
∵∠BAC=∠DAE=120°,
∴∠DAF=60°,
同理得:DF=$\frac{\sqrt{3}}{2}$AD,
∴ED=$\sqrt{3}$AD,
∴DE=BD+BE=BD+CD=$\sqrt{3}$AD.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了等腰三角形、全等三角形及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),作輔助線構(gòu)建兩三角形全等是本題的關(guān)鍵;要證明全等時(shí),兩邊夾角的得出各問(wèn)都不相同,是一個(gè)難點(diǎn);同時(shí)運(yùn)用了特殊角的三角函數(shù)值表示邊的長(zhǎng)度,在幾何證明中線段的和與差是一個(gè)難點(diǎn),思路為:想辦法將線段轉(zhuǎn)化到同一條直線上:①在長(zhǎng)邊截取短邊,②延長(zhǎng)短邊等于長(zhǎng)邊;簡(jiǎn)稱(chēng)“截或接”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 第一、二、三象限 | B. | 第一、二、四象限 | C. | 第一、三、四象限 | D. | 第二、三、四象限 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | x≠2 | B. | x≠-2 | C. | x≠2且x≠-2 | D. | x≠2或x≠-2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | x•x2=x2 | B. | (xy)2=xy2 | C. | (x2)3=x6 | D. | x2+x2=x4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 500(1+x)2=1655 | B. | 500+500×2x=1655 | ||
| C. | 500+500×3x=1655 | D. | 500+500(1+x)+500(1+x)2=1655 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (-1)2014 | B. | (-2014)+2014 | C. | (-2014)+(-1) | D. | (-2014)-(-1) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{0.2}$ | B. | $\sqrt{18}$ | C. | $\sqrt{{x^2}+1}$ | D. | $\sqrt{x^2}$ |
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