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9．2015年12月9日德國(guó)《柏林日?qǐng)?bào)》報(bào)道，全球各地銷售的近四分之三的玩具都是由中國(guó)工廠生產(chǎn)的，若中國(guó)某玩具工廠生產(chǎn)了一批玩具共3000個(gè)，為檢測(cè)該批玩具的質(zhì)量是否合格，質(zhì)檢人員從中隨機(jī)抽查了300個(gè)，合格的有290個(gè)，在此次調(diào)查中，所抽取的300個(gè)玩具的合格情況是（　�。�
A．總體B．個(gè)體C．樣本D．樣本容量

分析 總體是指考查的對(duì)象的全體，個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象，樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體，據(jù)此即可判斷．

解答 解：∵質(zhì)檢人員從玩具工廠生產(chǎn)的一批玩具中隨機(jī)抽查了300個(gè)，合格的有290個(gè)，
∴在此次調(diào)查中，所抽取的300個(gè)玩具的合格情況是樣本．
故選（C）

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了樣本的定義，解題時(shí)要分清總體、個(gè)體與樣本的定義的區(qū)別，關(guān)鍵是明確總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象的范圍不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某超市有單價(jià)總和100元的A、B、C三種商品，小明共購買了三次，其中一次購買時(shí)三種商品同時(shí)打折，其余兩次均按單價(jià)購買，三次購買商品的數(shù)量和總費(fèi)用如下表：
　商品A的數(shù)量　商品B的數(shù)量　商品C的數(shù)量　總費(fèi)用（元）
　第一次　5　4　3　390
　第二次　5　4　5　312
　第三次　0　6　4　420
（1）小明以折扣價(jià)購買的商品是二次購物．
（2）若設(shè)A商品的單價(jià)為x元，B商品的單價(jià)為y元．
①C商品的單價(jià)是100-x-y元（請(qǐng)用x與y的代數(shù)式表示）；
②求出x，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2015年春節(jié)期間某市持續(xù)好天氣，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，2月7日至2月13日期間，該市空氣質(zhì)量均為良，空氣污染指數(shù)如表：
日期7日8日9日10日11日12日13日
污染指數(shù)82968285808272
則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�
A．82，80B．82，85C．80，72D．82，82

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000029，正確的是（　�。�
A．29×10-6B．29×10-5C．2.9×10-5D．2.9×10-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．解分式方程：$\frac{1}{x-3}$+$\frac{x-4}{x+3}$=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．李莉調(diào)查了自己居住小區(qū)內(nèi)30戶居民的月人均收入情況，將數(shù)據(jù)分成4組后，繪制成頻數(shù)分布直方圖，在頻數(shù)分布直方圖中各個(gè)小長(zhǎng)方表的高的比為1：3：4：2，則第四組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為（　�。�
A．4B．6C．8D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．不等式$\frac{x-3}{4}$+$\frac{3x+4}{2}$≤3的非負(fù)整數(shù)解有（　　）個(gè)．
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．（1）操作發(fā)現(xiàn)，提出問題：
如圖1，將直角三角板的直角頂點(diǎn)P放在正方形ABCD的對(duì)角線AC上，一條直角邊經(jīng)過點(diǎn)B，另一條直角邊交邊DC與點(diǎn)E，線段PB和線段PE相等嗎？請(qǐng)證明．
（2）深入問題，解決問題：
如圖2，移動(dòng)三角板，使三角板的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上，一條直角邊經(jīng)過點(diǎn)B，另一條直角邊交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，（1）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)證明．若不成立，請(qǐng)說明理由．
（3）拓展研究，問題延伸：
繼續(xù)移動(dòng)三角板，使三角板的直角頂點(diǎn)P在對(duì)角線AC上，一條直角邊經(jīng)過點(diǎn)B，另一條直角邊交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，（1）中的結(jié)論還成立嗎？若成立，請(qǐng)證明；若不成立，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．有理數(shù)a，b，c都不為零，且a+b+c=0，則$\frac{|b+c|}{a}$+$\frac{|a+c|}$+$\frac{|a+b|}{c}$=（　�。�
A．1B．±1C．-1D．0

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同步練習(xí)冊(cè)答案