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12.如圖,已知∠MON=25°,矩形ABCD的邊BC在OM上,對角線AC⊥ON.
(1)求∠ACD度數(shù);
(2)當(dāng)AC=5時(shí),求AD的長.(參考數(shù)據(jù):sin25°=0.42;cos25°=0.91;tan25°=0.47,結(jié)果精確到0.1)

分析 (1)延長AC交ON于點(diǎn)E,如圖,利用互余計(jì)算出∠OCE=65°,再利用對頂角相等得到∠ACB=∠OCE=65°,再根據(jù)∠ACD=90°-∠ACB即可解決問題;
(2)接著在Rt△ABC中利用∠ACB的余弦可計(jì)算出BC,然后根據(jù)矩形的性質(zhì)即可得到AD的長;

解答 解:(1)延長AC交ON于點(diǎn)E,如圖,
∵AC⊥ON,
∴∠OEC=90°,
在Rt△OEC中,
∵∠O=25°,
∴∠OCE=65°,
∴∠ACB=∠OCE=65°,
∴∠ACD=90°-∠ACB=25°

(2)∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,AD=BC,
在Rt△ABC中,∵cos∠ACB=$\frac{BC}{AC}$,
∴BC=AC•cos65°=5×0.42=2.1,
∴AD=BC=2.1.

點(diǎn)評 本題考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程就是解直角三角形.靈活應(yīng)用勾股定理、互余關(guān)系和三角函數(shù)關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),連接DE,將△EDC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為θ.
(1)問題發(fā)現(xiàn):當(dāng)θ=0°時(shí),$\frac{AE}{BD}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$;當(dāng)θ=180°時(shí),$\frac{AE}{BD}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$.
(2)拓展探究:試判斷當(dāng)0°≤θ<360°時(shí),$\frac{AE}{BD}$的大小有無變化?請僅就圖2的情況給出證明.
(3)問題解決:當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)至A、D、E三點(diǎn)共線時(shí),若AB=2,利用探究出的結(jié)論求出線段BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,大樓AD與塔CB之間的距離AC長為27m,某人在樓底A處測得塔頂?shù)难鼋菫?0°,爬到樓頂D處測得塔頂B的仰角為30°,分別求大樓AD的高與塔BC的高(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{5}$≈2.24,$\sqrt{3}$≈1.732,$\sqrt{2}$≈1.414)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知一個(gè)正多邊形的內(nèi)角是140°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,在?ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作一條直線分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)求證:OE=OF;
(2)若AB=6,BC=5,OE=2,求四邊形BCFE的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,在矩形ABCD中.點(diǎn)E在邊AB上,∠CDE=∠DCE.求證:AE=BE.

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4.為了解學(xué)生參加戶外活動的情況,某市教育行政部門對部分學(xué)生參加戶外活動的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:
(1)這次抽樣共調(diào)查了500名學(xué)生,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示戶外活動時(shí)間0.5小時(shí)的扇形圓心角度數(shù);
(3)求出本次調(diào)查學(xué)生參加戶外活動的平均時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.先化簡,再求值:$\frac{x-2}{{x}^{2}-1}$÷($\frac{1-2x}{x+1}$+x-1),其中x是方程x2+x-6=0的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某愛心組織籌集了部分資金,計(jì)劃購買甲、乙兩種救災(zāi)物品共2000件送往災(zāi)區(qū),已知每件甲種物品的價(jià)格比每件乙種物品的價(jià)格貴10元,用350元購買甲種物品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種物品的件數(shù)相同
(Ⅰ)求甲、乙兩種救災(zāi)物品每件的價(jià)格各是多少元?
(Ⅱ)經(jīng)調(diào)查,災(zāi)區(qū)對乙種物品件數(shù)的需求量是甲種物品件數(shù)的3倍,若該愛心組織按照此需求的比例購買這2000件物品,需籌集資金多少元?

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同步練習(xí)冊答案