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19．若二次根式$\sqrt{x+1}$有意義，則x的可取的數(shù)是（　�。�
A．比1小的數(shù)B．不小于-1的數(shù)C．不大于-1的數(shù)D．全體實(shí)數(shù)

分析 根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式，解不等式即可．

解答 解：由題意得，x+1≥0，
解得，x≥-1，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是二次根式有意義的條件，掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有一張等腰直角三角形彩色紙，AC=BC=40cm．要求裁出來的長方形紙條的寬度相等，且都為5$\sqrt{2}$cm，則這3種裁法哪種裁出來的長方形紙條總長度最長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．已知△ABC，若有|sinA-$\frac{1}{2}}$|與（tanB-$\sqrt{3}$）2互為相反數(shù)，則∠C的度數(shù)是90°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化簡：
①${（{\frac{1}{3}a+\frac{1}{4}b+\frac{1}{5}c}）^2}-{（{\frac{2}{3}a-\frac{1}{4}b-\frac{1}{5}c}）^2}$；
②[（x-2y）2+（x-2y）（2y-x）-2x（2x-y）]÷2x
③$1-\frac{8}{{{a^2}-4}}[{（{1-\frac{{{a^2}+4}}{4a}}）÷（{\frac{1}{a}-\frac{1}{2}}）}]$；
④（a-2-b-2）÷（a-1+b-1）+（a-2-b-2）÷（a-1-b-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．觀察下列等式：$\frac{1}{1×2}=1-\frac{1}{2}；\frac{1}{2×3}=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}；\frac{1}{3×4}=\frac{1}{3}-\frac{1}{4}；…$．以此類推！將以上面前三個(gè)等式兩邊分別相加，得$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+\frac{1}{3×4}=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}=1-\frac{1}{4}=\frac{3}{4}$；
（1）猜想并寫出：$\frac{1}{{n（{n+1}）}}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$．
（2）根據(jù)以上規(guī)律計(jì)算：
①$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+\frac{1}{3×4}+…+\frac{1}{2014×2015}+\frac{1}{2015×2016}$；
②$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+\frac{1}{3×4}+…+\frac{1}{n×（n+1）}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=18，BC=20，若有一半徑為9的圓分別與AC和BC相切，則下列可找到此圓圓心的方法是（　�。�
A．BC的垂直平分線與AC的垂直平分線的交點(diǎn)
B．∠C的平分線與BC的垂直平分線的交點(diǎn)
C．∠C的平分線與AC的垂直平分線的交點(diǎn)
D．∠C的平分線與AB的垂直平分線的交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列各數(shù)中，小于-2的數(shù)是（　�。�
A．2B．1C．-1D．-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，矩形ABCD中，AB=1，AD=2，E是AD中點(diǎn)，P在射線BD上運(yùn)動(dòng)，若△BEP為等腰三角形，則線段BP的長度等于$\sqrt{2}$或$\frac{\sqrt{5}}{3}$或$\frac{6\sqrt{5}}{5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中不適合采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)的是（　�。�
A．每天早晨某校八年級(jí)（1）班學(xué)生起床的時(shí)間
B．某校八年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的喜愛程度
C．某棟家屬樓的居民所喜歡的汽車顏色
D．某市全部汽車在春節(jié)期間所排放尾氣的體積

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同步練習(xí)冊答案