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7．若-4a5b2m與3a2m+3bn+3的和仍一個(gè)是單項(xiàng)式，則m、n的值分別是（　�。�
A．1，-1B．1，2C．1，-2D．1，1

分析 根據(jù)同類項(xiàng)的概念列出方程組，解方程組即可．

解答 解：∵-4a5b2m與3a2m+3bn+3的和仍一個(gè)是單項(xiàng)式，
∴-4a5b2m與3a2m+3bn+3是同類項(xiàng)，
∴$′\left\{\begin{array}{l}{2m+3=5}\\{2m=n+3}\end{array}\right.$，
解得，$\left\{\begin{array}{l}{m=1}\\{n=-1}\end{array}\right.$，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是同類項(xiàng)的概念，掌握所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同，這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用指定的方法解下列方程組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19}\\{x-y=4}\end{array}\right.$（代入法）
（2）$\left\{\begin{array}{l}{8y+5x=2}\\{4y-3x=-10}\end{array}\right.$（加減法）
（3）$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=9}\\{3x-2y=-1}\end{array}\right.$ 
（4）$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x}{4}+\frac{y}{3}=3}\\{3x-2（y-1）=11}\end{array}\right.$．

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18．探究規(guī)律，完成相關(guān)題目．
定義“⊕（環(huán)加）”運(yùn)算：（+3）⊕（+5）=+8；（-4）⊕（-7）=+11；
（-2）⊕（+4）=-6；（+5）⊕（-7）=-12；
0⊕（-5）=（-5）⊕0=+5；（+3）⊕0=0⊕（+3）=+3．
（1）歸納⊕運(yùn)算的法則：兩數(shù)進(jìn)行⊕運(yùn)算時(shí)，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把它們的絕對(duì)值相加．特別地，0和任何數(shù)進(jìn)行⊕運(yùn)算，或任何數(shù)和0進(jìn)行⊕運(yùn)算，都得這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值．
（2）計(jì)算：（+1）⊕[0⊕（-2）]=+3．
（3）是否存在有理數(shù)a，b，使得a⊕b=0，若存在，求出a，b的值，若不存在，說明理由．

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15．計(jì)算（2-$\sqrt{3}$）（2+$\sqrt{3}$）+（-1）2014${（\sqrt{2}-π）^0}$-（$\frac{1}{2}$）-1．

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2．我校高中部開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，剛升高一的李明同學(xué)喜歡其中的書法社及籃球社，他不知如何選擇，最后他決定通過擲硬幣決定，規(guī)則如下：連續(xù)拋擲硬幣三次，如果三次正面向上或反面向上，則兩個(gè)都去；如果兩次正面向上一次反面向上，則選擇書法社；如果兩次反面向上一次正面向上，則選擇籃球社．
（1）用畫樹狀圖的方法表示三次拋擲硬幣的所有結(jié)果；
（2）李明兩門課都選擇的概率有多大；
（3）李明用這個(gè)游戲規(guī)則去選擇去哪個(gè)社團(tuán)是否合理？為什么？

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12．下列等式正確的是（　�。�
A．（-1）0=-1B．（-1）-1=1C．2x-2=$\frac{1}{{2{x^2}}}$D．x-2y2=$\frac{y^2}{x^2}$

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19．如圖，E是AB上一點(diǎn)，F(xiàn)是DC上一點(diǎn)，G是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，下列能判斷AB∥CD的是（　�。�
A．∠A+∠B=180°B．∠D=∠DCGC．∠B=∠DCGD．∠B=∠AEF

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16．用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />（1）（x-1）2-4=0
（2）2x2-x-3=0．

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17．如圖，點(diǎn)E、F在AC上，AD=BC，DF=BE，要使△ADF≌△CBE，還需要添加一個(gè)條件是（　�。�
A．AD∥BCB．DF∥BEC．∠D=∠BD．∠A=∠C

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同步練習(xí)冊(cè)答案