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9.某公司計劃從兩家皮具生產(chǎn)能力相近的制造廠選擇一家來承擔(dān)外銷業(yè)務(wù),這兩家廠生產(chǎn)的皮具款式和材料都符合要求,因此只需要檢測皮具質(zhì)量的克數(shù)是否穩(wěn)定,現(xiàn)從兩家提供的樣品中各抽取了6件進行檢查,超過標準質(zhì)量部分記為正數(shù),不足部分記為負數(shù),若該皮具的標準質(zhì)量為500克,測得它們質(zhì)量如下(單位:g)
 廠家 超過標準質(zhì)量的部分
 甲-3 0 0 1 2 0
 乙-2 1-1 0 1 1
(1)分別計算甲、乙兩廠抽樣檢測的皮具總質(zhì)量各是多少克?
(2)通過計算,你認為哪一家生產(chǎn)皮具的質(zhì)量比較穩(wěn)定?

分析 (1)求出記錄的質(zhì)量的和,再加上標準質(zhì)量,計算即可得解;
(2)以標準質(zhì)量為基準,根據(jù)方差的定義計算兩公司的方差,方差小的質(zhì)量比較穩(wěn)定.

解答 解:(1)甲廠抽樣檢測的皮具總質(zhì)量為500×6+(-3+0+0+1+2+0)=3000(克),
乙廠抽樣檢測的皮具總質(zhì)量為500×6+(-2+1-1+0+1+1)=3000(克);

(2)∵$\overline{{x}_{甲}}$=$\frac{1}{6}$×(-3+0+0+1+2+0)=0,
∴${{S}_{甲}}^{2}$=$\frac{1}{6}$×[(-3-0)2+(0-0)2×3+(1-0)2+(2-0)2]≈2.33,
∵$\overline{{x}_{乙}}$=$\frac{1}{6}$×(-2+1-1+0+1+1)=0,
∴${{S}_{乙}}^{2}$=$\frac{1}{6}$×[(-2-0)2+3×(1-0)2+(-1-0)2+(0-0)2]≈1.33,
∵${{S}_{乙}}^{2}$<${{S}_{甲}}^{2}$,
∴乙公司生產(chǎn)皮具的質(zhì)量比較穩(wěn)定.

點評 本題主要考查方差,用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的結(jié)果表示一組數(shù)據(jù)偏離平均值的情況,這個結(jié)果叫方差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,P是邊AC上的一動點,PE⊥AB于點E,EF⊥BC于點F.設(shè)AP=x,則能使以點P、C、F為頂點的三角形與以A、P、E為頂點的三角形相似的x=$\frac{75}{34}$或$\frac{75}{41}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在對-$\frac{3}{4}$a2x+3axy2進行因式分解時,公因式最好是( 。
A.axB.$\frac{3}{4}$axC.-$\frac{3}{4}$axD.-$\frac{1}{4}$ax

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.當(dāng)m≥-4時,一元二次方程x2-4x-m=0有實根;當(dāng)-4≤m<0時,兩很同為正;當(dāng)m>0時,兩根異號.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.(1 )將點A(4,0)繞著原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°,則其對應(yīng)點A′的坐標是(2$\sqrt{3}$,-2);
(2)將點A(4,0)繞著原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°,則其對應(yīng)點A″的坐標是(2,2$\sqrt{3}$);
(3)在平面直角坐標系中,以原點O為中心,把點A(4,5)逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到的點坐標為(-5,4).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用配方法解下列方程:$\frac{1}{4}$x2-6x+3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各數(shù)表示正確的是( 。
A.5700000=57×106
B.0.0158(用四舍五入法精確到0.001)≈0.015
C.0.0000275=2.75×10-6
D.1.967(用四舍五入法精確到十分位)≈2.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.(1)問題背景
如圖甲,∠ADC=∠B=90°,DE⊥AB,垂足為E,且AD=CD,DE=5,求四邊形ABCD的面積.


小明發(fā)現(xiàn)四邊形ABCD的一組領(lǐng)邊AD=CD,這就為旋轉(zhuǎn)作了鋪墊.于是,小明同學(xué)有如下思考過程:
第一步:將△ADE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°;
第二步:利用∠A與∠DCB互補,
證明F、C、B三點共線,
從而得到正方形DEBF;
進而求得四邊形ABCD的面積.
請直接寫出四邊形ABCD的面積為25.
(2)類比遷移
如圖乙,P為等邊△ABC外一點,BP=1,CP=3,且∠BPC=120°,求四邊形ABPC的面積.
(3)拓展延伸
如圖丙,在五邊形ABCDE中,BC=4,CD+AB=4,AE=DE=6,AE⊥AB,DE⊥CD,求五邊形ABCDE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.若a,b為實數(shù),且滿足$\sqrt{{a^2}-6a+9}+\sqrt{-{{({b+4})}^2}}$=0,則b-a的值為( 。
A.-1B.1C.7D.-7

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同步練習(xí)冊答案