分析 (1)連結(jié)AC,如圖①,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得∠1=∠2,OC=OA,CD=AB,然后根據(jù)等腰三角形的判定與性質(zhì)進(jìn)行證明;
(2)如圖②,證明△ECB≌△EAD得到AD=BC,∠ECB=∠EAD,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得EF=FC=FB=$\frac{1}{2}$BC,所以EF=$\frac{1}{2}$AD,然后證明∠EAD+∠FEA=90°,從而得到EF⊥AD;
(3)延長(zhǎng)CE到G使EG=CE,AD與BG相交于M,利用EF為△CBG的中位線得到EF∥BG,EF=$\frac{1}{2}$BG,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠CED=∠AEB,BE=DE,接著證明△AED≌△GEB得到AD=GB,∠DAE=∠G,所以EF=$\frac{1}{2}$AD,然后證明AD⊥BG,從而得到AD⊥EF.
解答 (1)證明:連結(jié)AC,如圖①,![]()
∵△AOB≌△COD,
∴∠1=∠2,OC=OA,CD=AB,
∵OC=OA,
∴∠3=∠4,
∴∠1+∠3=∠2+∠4,即∠ECA=∠EAC,
∴EC=EA,
∴EC-CD=EA-AB,
即DE=BE;
(2)解:如圖②,
在△ECB和△EAD中
$\left\{\begin{array}{l}{BE=DE}\\{∠CEB=∠AED}\\{EC=EA}\end{array}\right.$,
∴△ECB≌△EAD,
∴AD=BC,∠ECB=∠EAD,
∵∠AEC=90°,
而點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),
∴EF=FC=FB=$\frac{1}{2}$BC,
∴EF=$\frac{1}{2}$AD,
∵FC=FE,
∴∠FCE=∠FEC,
而∠FEC+∠FEA=90°,
∴∠EAD+∠FEA=90°,
∴EF⊥AD;
故答案為EF=$\frac{1}{2}$AD,EF⊥AD;
(3)解:(2)中的結(jié)論成立.理由如下:
延長(zhǎng)CE到G使EG=CE,AD與BG相交于M,
∵點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),
∴EF為△CBG的中位線,
∴EF∥BG,EF=$\frac{1}{2}$BG,
∵圖②中的線段EB,ED同時(shí)繞點(diǎn)E順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到圖③所示位置,![]()
∴∠CED=∠AEB,BE=DE,
∴∠CED+∠CEA=∠AEB+∠AEG,即∠BEG=∠AED,
在△AED和△GEB中
$\left\{\begin{array}{l}{AE=GE}\\{∠AED=∠GEB}\\{DE=BE}\end{array}\right.$,
∴△AED≌△GEB,
∴AD=GB,∠DAE=∠G,
∴EF=$\frac{1}{2}$AD,
∵∠BHA=∠EHG,
∴∠AMH=∠GEH=90°,
∴AD⊥BG,
∴AD⊥EF.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了幾何變換綜合題:熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì),掌握直角三角形斜邊上的中線性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)某學(xué)校開(kāi)展“科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng),設(shè)計(jì)遙控車(chē)沿直線軌道做勻速直線運(yùn)動(dòng)
的模型.現(xiàn)在甲、乙兩車(chē)同時(shí)分別從不同起點(diǎn)A,B出發(fā),沿同一軌道到達(dá)C處.設(shè)t(分)后甲、乙兩遙控車(chē)與B處的距離分別為d1,d2,且d1,d2與t的函數(shù)關(guān)系如圖,若甲的速度是乙的速度的1.5倍,試根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:
![]()
(1)填空:乙的速度是 米/分;
(2)寫(xiě)出d1與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若甲、乙兩遙控車(chē)的距離超過(guò)10米時(shí)信號(hào)不會(huì)產(chǎn)生相互干擾,試探求什么時(shí)間兩遙控車(chē)的信號(hào)不會(huì)產(chǎn)生相互干擾?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{81}$=±9 | B. | |3.14-π|=π-3.14 | C. | $\sqrt{-27}$=-9$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$=$\sqrt{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | y=-$\frac{1}{4}$(x-2)2+2 | B. | y=-$\frac{1}{4}$(x-2)2+4 | C. | y=-$\frac{1}{4}$(x+2)2+4 | D. | y=-$\frac{1}{4}$(x-1)2+3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 正方形 | B. | 菱形 | ||
| C. | 矩形 | D. | 對(duì)角線垂直的任意四邊形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | (0,1) | B. | (1,0) | C. | (-1,0) | D. | (1,0)或(-1,0) |
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