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7.當(dāng)x≥$\frac{49}{6}$時,代數(shù)式$\frac{2x-3}{4}-\frac{3+4}{3}$的值不小于1.

分析 根據(jù)題意列不等式得到$\frac{2x-3}{4}-\frac{3+4}{3}$≥1,然后利用去分母、去括號、移項和求出x的取值范圍.

解答 解:根據(jù)題意得$\frac{2x-3}{4}-\frac{3+4}{3}$≥1,
去分母得3(2x-3)-4×7≥12,
去括號得6x-9-28≥12,
移項得6x≥49,
系數(shù)化為1得x≥$\frac{49}{6}$.
故答案為≥$\frac{49}{6}$.

點(diǎn)評 本題考查了解一元一次不等式:根據(jù)不等式的性質(zhì)解一元一次不等式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,△ABC中,∠CAB=90°,D,E,F(xiàn)分別是BC,CA,AB的中點(diǎn),求證:AD=EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)E,F(xiàn)為線段BC上的兩點(diǎn),且CE=BF,連接AF,過點(diǎn)C作CD⊥AF于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)D,連接DE,交AF于點(diǎn)M.
(1)求證:∠ACD=∠AFC;
(2)求證:ME=MF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-$\frac{4}{3}x+4$與y軸,x軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AB運(yùn)動,以點(diǎn)P為圓心,PA長為半徑的⊙P與y軸的另一個交點(diǎn)為D,PD延長線交x軸于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)AP=2時,求OE的長;
(3)設(shè)線段BE的中點(diǎn)為Q,射線PQ與⊙P相交于點(diǎn)I,點(diǎn)P在運(yùn)動的過程中,能否使點(diǎn)D、O、I、P構(gòu)成一個平行四邊形?若能,請求出AP的長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)下列表述,能確定具體位置的是( 。
A.某電影院2排B.北京市東直門大街
C.東經(jīng)118°,北緯30°D.北偏東60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知y是x的一次函數(shù),當(dāng)x=1時,y=-5,當(dāng)x=0時,y=-3,求一次函數(shù)的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.$\root{3}{-3\frac{3}{8}}$=-$\frac{3}{2}$;|3.14-π|=π-3.14;$\sqrt{16}$的算術(shù)平方根為2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.因式分解:x2-4xy-2x+4y2+4y-3=(x-2y-3)(x-2y+1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在某節(jié)習(xí)題課上,老師在黑板上寫下了關(guān)于x的二次函數(shù)y=kx2+(k+1)x+2-4k.
(1)某兩位同學(xué)經(jīng)過思考,對上述的二次函數(shù)進(jìn)行了如下總結(jié):
①該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,3);
②當(dāng)k<0時,該二次函數(shù)的圖象與y軸的正半軸有交點(diǎn);
請你判斷上面兩條結(jié)論是真命題還是假命題,并說明理由;
(2)若二次函數(shù)y=kx2+(k+1)x+2-4k的圖象如圖所示,該函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)B(-3,1)且與y軸交于點(diǎn)A,與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C,D為圖象的頂點(diǎn).
①求∠BAD的度數(shù);
②點(diǎn)M在第三象限,且點(diǎn)M在二次函數(shù)圖象上,連接OM.若∠ABD=∠MOC,求點(diǎn)M的橫坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案