| A. | BC=EF | B. | AC=DF | C. | AC∥DF | D. | ∠A=∠D |
分析 由BE=CF可得BC=EF,然后再利用全等三角形的判定方法分別進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、添加BC=EF不能證明△ABC≌△DEF,故此選項(xiàng)錯誤;
B、添加AC=DF可利用SSS判定△ABC≌△DEF,故此選項(xiàng)正確;
C、添加AC∥DF可得∠ACB=∠F,不能證明△ABC≌△DEF,故此選項(xiàng)錯誤;
D、添加∠A=∠D不能證明△ABC≌△DEF,故此選項(xiàng)錯誤;
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 三角形的內(nèi)心到三邊的距離相等 | |
| B. | 三角形的外心到三個頂點(diǎn)的距離相等 | |
| C. | 各邊相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形 | |
| D. | 各角相等的圓內(nèi)接多邊形是正多邊形 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | -2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 零是最小的整數(shù) | B. | 零的相反數(shù)是零 | ||
| C. | 零與任何數(shù)相加得零 | D. | 兩數(shù)相乘得零,則這兩個數(shù)都為零 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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