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在一條直線上的甲、乙兩地相距240千米,快、慢兩車同時出發(fā),慢車從乙地駛向甲地,中途因故停車1小時后,繼續(xù)按原速駛向甲地;快車從甲地駛向乙地,在到達乙地后,立即按原路原速返回到甲地.在兩車行駛的過程中,兩車距甲地的距離y(千米)與兩車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,請結合圖象解答下列問題﹕
(1)求快、慢兩車在行駛過程中的速度﹔
(2)求兩車第二次相遇時,距甲地的距離是多少千米﹖
(3)求兩車出發(fā)多長時間后,相距60千米?
考點:一次函數(shù)的應用
專題:
分析:(1)根據(jù)圖象,找出對應的時間與路程求得答案即可;
(2)由(1)的結論可以求出點D的坐標,再由題意可以求出慢車的速度就可以求出點B的坐標,由待定系數(shù)法求出BC的解析式及DE的解析式就可以求出結論;
(3)根據(jù)(2)的結論,由待定系數(shù)法求出求出直線OD的解析式,再由一次函數(shù)與一元一次方程的關系建立方程就可以求出結論.
解答:解:(1)∵快車從甲地駛向乙地,在到達乙地后,立即按原路原速返回到甲地,
∴快車8小時行駛480千米,
∴快車在行駛過程中的速度為:480÷8=60(千米/時).
∵慢車從乙地駛向甲地,中途因故停車1小時后,繼續(xù)按原速駛向甲地共用9小時,
∴慢車8小時行駛240千米,
∴慢車在行駛過程中的速度為:240÷8=30(千米/時);
(2)如圖

點D坐標為(4,240),點B的坐標為(2,210)
設yBC=kx+b,代入點B(2,210),C(9,0)求得解析式為yBC=-30x+270,
設yDE=kx+b,代入點D(4,240),E(8,0)求得解析式為yDE=-60x+480,
由題意得-30x+270=-60x+480,
解得x=7,則y=60,
所以兩車第二次相遇時,距甲地的距離是60千米;
(3)設yOD=kx,代入點D(4,240),求得解析式為yOD=60x,
由題意得-30x+270-60x=60,解得x=
7
3
;
-60x+480-(-30x+270)=60,解得x=5;
也就是當兩車行駛
7
3
小時或5小時時,兩車相距60千米.
點評:此題考查一次函數(shù)的實際運用,利用待定系數(shù)法求得函數(shù)解析式,進一步利用行程問題的基本數(shù)量關系解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,D為AC的中點,△ABD的周長比△BDC的周長大2,且BC的邊長是方程
2k+1
4
-
k
3
=1的解,求△ABC三邊的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式|x-2|≤1時,我們可以采用下面的解法:
①.當x-2≥0時,|x-2|=x-2
∴原不等式可以化為x-2≤1
可得不等式組
x-2≥0
x-2≤1

解得  2≤x≤3
②.當x-2<0時,|x-2|=2-x
∴原不等式可以化為2-x≤1
可得不等式組
x-2<0
x-2≤1

解得  1≤x≤2
綜上可得原不等式的解集為  1≤x≤3.
請你仿照上面的解法,嘗試解不等式|x-1|≤2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,△ABC和△CDE為等邊三角形.

(1)求證:BD=AE;
(2)若等邊△CDE繞點C旋轉(zhuǎn)到BC、EC在一條直線上時,(1)中結論還成立嗎?請給予證明;
(3)旋轉(zhuǎn)到如圖2位置時,若F為BD中點,G為AE中點,連接FG,求證:
①△CFG為等邊三角形;
②FG∥BC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下列各式分解因式:
(1)x2(y-3x)2-y2(3x-y)2
(2)x3-x2y-xy2+y3
(3)x(x-1)+y(y-1)+2xy    
(4)x2-5x+6    
(5)n2+n-20     
(6)x2-9y2+x+3y         
(7)x4-x3+3x-3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2012年7月1日起,蘇州市實行了居民階梯電價.階梯電價方案規(guī)定:若每月用電量為230度以下,不加價,即按0.53元/度收費;若每月用電量為231度~400度,每度加0.05元,超出400度的部分,每度加0.5元.具體來說,收費標準由三部分組成:①其中230度,按0.53元/度收費,②231度~400度按0.58元/度收費,(參超出400度按0.83元/度收費,現(xiàn)提供一居民某月電費發(fā)票的部分信息如下表所示:
江蘇省居民電費專用發(fā)票
 計費期限:一個月
 用電量(度) 單價(元/度)
 階梯一:230 0.53
  階梯二:231~400(超出部分) 0.58
  階梯二:400(超出部分) 0.83
 本月實付金額:262(元) (大寫)貳佰陸拾貳元
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)如果月用電量用x(度)來表示,實付金額用y(元)來表示,則
①當x小于或等于230時,y=
 
.(用含x的代數(shù)式表示),
②當x大于230且小于或等于400時,y=
 
(用含x的代數(shù)式表示),
③當x大于400時,y=
 
(用含x的代數(shù)式表示);
(2)請你根據(jù)表中本月實付金額計算這個家庭本月的實際用電量.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:AD、BE是Rt△ABC的中線,∠ACB=90°,AD=
10
,BE=
5
,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果向南走8m,記作-8m,那么向北走15m應記作
 
;那么走-6m表示向
 
 
m.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,點P(1,-3)向右平移2個單位長度后的點P′的坐標為
 

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同步練習冊答案