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已知PH是Rt△ABC斜邊AC的垂直平分線,垂足為點(diǎn)H,并交直角邊AB于點(diǎn)P,點(diǎn)D是PH上一點(diǎn),且AD是AP與AB的比例中項(xiàng),求證:△ACD是等腰直角三角形.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等腰直角三角形
專題:證明題
分析:先證△PHA∽CBA,推出AH•AC=AP•AB,求出
AD
AC
=
AH
AD
,推出△ADH∽△ACD,求出∠ADC=∠AHD=90°,即可得出答案.
解答:
證明:∵PH是AC的垂直平分線,
∴∠AHD=90°,CD=AD,∠PHA=∠B=90°,
∵∠PAH=∠BAC,
∴△PHA∽CBA,
AH
AB
=
AP
AC
,
∴AH•AC=AP•AB,
∵AD是AP與AB的比例中項(xiàng),
∴AD2=AP•AB,
∴AH•AC=AD2,
AD
AC
=
AH
AD

∵∠DAH=∠DAC,
∴△ADH∽△ACD,
∴∠ADC=∠AHD=90°,
∵CD=AD,
∴△ACD是等腰直角三角形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力,題目比較好,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a、b和c、d的長(zhǎng)方形,其重疊部分為一邊長(zhǎng)為2的小正方形,則其它不重疊部分的面積為( 。
A、ab+cd-2
B、ab+cd-4
C、ab+cd-8
D、ab+cd-16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABD中,∠DAB=90°,∠ABD=30°,AD=2
3
,△CDB≌△ABD,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在射線AB上運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,以AP長(zhǎng)為邊作等邊△APQ(使△APQ和△ABD在射線AB的同側(cè))
(1)填空:
①AP=
 
;(用含t的代數(shù)式表示)
②當(dāng)Q點(diǎn)在線段DC上時(shí),t=
 

(2)當(dāng)線段PQ經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí),求出此時(shí)t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,P是AC中點(diǎn),PD⊥BC,D為垂足,BC=9,CD=3.求AB2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)n是方程x2+x-1=0的一個(gè)正根.
(1)求
n-1
n
的值;
(2)求
n+1
n
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線頂點(diǎn)是(3,-2),且在x軸上截得線段長(zhǎng)6,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,5),將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1,(其中點(diǎn)A轉(zhuǎn)到點(diǎn)A1處,點(diǎn)B轉(zhuǎn)到點(diǎn)B處).
(1)請(qǐng)?jiān)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中畫出△A1B1C1;
(2)求
CC1
AA1
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=AC,AD,CE分別平分∠BAC和∠ACB,且AD與CE交于點(diǎn)M.點(diǎn)N在射線AD上,且NA=NC.過(guò)點(diǎn)N作NF⊥CE于點(diǎn)G,且與AC交于點(diǎn)F,再過(guò)點(diǎn)F作FH∥CE,且與AB交于點(diǎn)H.

(1)如圖1,當(dāng)∠BAC=60°時(shí),點(diǎn)M,N,G重合.
①請(qǐng)根據(jù)題目要求在圖1中補(bǔ)全圖形;
②連結(jié)EF,HM,則EF與HM的數(shù)量關(guān)系是
 
;
(2)如圖2,當(dāng)∠BAC=120°時(shí),求證:AF=EH;
(3)當(dāng)∠BAC=36°時(shí),我們稱△ABC為“黃金三角形”,此時(shí)
BC
AC
=
5
-1
2
.若EH=4,直接寫出GM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=k1x的圖象和一次函數(shù)y=k2x-9的圖象相交于點(diǎn)P(3,-6),求k1+k2的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案