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下列運(yùn)算中，結(jié)果正確的是（　　）
A、a2+a3=a5
B、a3•a4=a12
C、a10÷a2=a5
D、5a-2a=3a
考點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：根據(jù)合并同類項(xiàng)，可判斷A、D，根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，可判斷B，根據(jù)同底數(shù)的除法，可判斷C．
解答：解：A、指數(shù)不能相加，故A錯(cuò)誤；
B、底數(shù)不變指數(shù)相加，故B錯(cuò)誤；
C、底數(shù)不變指數(shù)相減，故C錯(cuò)誤；
D、系數(shù)相加字母部分不變，故D正確；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了冪的運(yùn)算，根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面內(nèi)取一個(gè)定點(diǎn)O，叫極點(diǎn)，引一條射線Ox，叫做極軸，再選定一個(gè)長(zhǎng)度單位和角度的正方向（通常取逆時(shí)針?lè)较颍畬?duì)于平面內(nèi)任何一點(diǎn)M，用ρ表示線段OM的長(zhǎng)度，θ表示從Ox到OM的角度，ρ叫做點(diǎn)M的極徑，θ叫做點(diǎn)M的極角，有序數(shù)對(duì)（ρ，θ）就叫點(diǎn)M的極坐標(biāo)，若ON⊥OX，且點(diǎn)N到極點(diǎn)O的距離為4個(gè)單位長(zhǎng)度，則點(diǎn)N的極坐標(biāo)可表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，△ACB的頂點(diǎn)A在△ECD的斜邊DE上，若
AE
AD
=
1
3
，則
AC
AE
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

南海資源豐富，其面積約為350萬(wàn)平方千米，350萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、0.35×108
B、3.5×107
C、3.5×106
D、3.5×109

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，已知A（6，3），B（6，0）兩點(diǎn)，以坐標(biāo)原點(diǎn)O為位似中心，位似比為
1
3
，把線段AB縮小到線段A′B′，則A′B′的長(zhǎng)度等于（　　）
A、1B、2C、3D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將含有30°角的直角三角尺放在量角上，D點(diǎn)的度數(shù)為150°，則圖中∠APC的度數(shù)是（　�。�
A、50°B、45°
C、40°D、35°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

189n
是整數(shù)，則正整數(shù)n的最小值是（　�。�
A、3B、7C、21D、189

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市教育局為了解九年級(jí)學(xué)生的體育測(cè)試情況，隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的體育成績(jī)?yōu)闃颖�，按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合所給信息回答問(wèn)題．

（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）求樣本中D級(jí)學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比；
（3）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在扇形的圓心角度數(shù)；
（4）若某校九年級(jí)有500名學(xué)生，請(qǐng)用樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)和是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如下，化簡(jiǎn)|a|+|b|+|a+b|-
(c-a)2
-2
c2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案