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已知直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=
k
x
相交于A(1,6)、B(-3,n).
(1)求直線AB的解析式;
(2)設(shè)B點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為C,求△ABC的面積.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題
專題:
分析:(1)根據(jù)交點(diǎn)坐標(biāo),可得反比例函數(shù)的解析式,根據(jù)反比例函數(shù)的解析式,可得B點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)待定系數(shù)法,可得一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律,可得C點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)兩點(diǎn)間距離公式,可得BC的長(zhǎng),根據(jù)三角形的面積公式,可得答案.
解答:解:(1)∵點(diǎn)A(1,6)在反比例函數(shù)y=
k
x

∴k=6,y=
6
x

∴n=-2∴B(-3,-2)
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b(k是常數(shù),b是常數(shù),k≠0)

則 
6=k+b
-2=-3k+b

k=2
b=4

∴直線AB的解析式為y=2x+4;
(2)∵點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱
∴C(-3,2)
∴BC=4,A到BC的距離是1-3=4,
∴S=
1
2
×4×4=8
∴△ABC的面積為8.
點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,待定系數(shù)法是求(1)的關(guān)鍵,(2)先求出對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),再求出三角形的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
6-x
x-2
的自變量x的取值范圍是( 。
A、x≤6
B、x<6且x≠2
C、x≤6且x≠2
D、x≥6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:-12-(
1
2
+
1
3
)×6+
8
÷
2

(2)解方程:x2-1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有足夠多的長(zhǎng)方形和正方形的卡片,如下圖.

如果選取1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙).請(qǐng)?jiān)跈M線上畫(huà)出這個(gè)長(zhǎng)方形的草圖,并運(yùn)用拼圖前后面積之間的關(guān)系寫(xiě)出一個(gè)等式.
 
這個(gè)等式是
 


(2)小明想用類(lèi)似的方法解釋多項(xiàng)式乘法(a+3b)(2a+b)=2a+7ab+3b2,那么需用2號(hào)卡片
 
張,3號(hào)卡片
 
張.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年10月初,我市長(zhǎng)安福特汽車(chē)廠新產(chǎn)品隆重上市,該廠下屬的“長(zhǎng)福汽車(chē)銷(xiāo)售公司”為了促銷(xiāo)舊款,特組織了500輛2013款的“蒙迪歐、?怂、嘉年華、翼搏”4個(gè)品牌進(jìn)行降價(jià)銷(xiāo)售.在活動(dòng)結(jié)束后,據(jù)統(tǒng)計(jì)“蒙迪歐”的成交率為60%,其他品牌的銷(xiāo)售情況,繪制兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中:
(1)求出參銷(xiāo)的“嘉年華”有多少輛?
(2)將圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)小明和小亮在此次活動(dòng)中各購(gòu)買(mǎi)了一輛“蒙迪歐”和“福克斯”,然后憑發(fā)票參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)箱中裝有4張分別印有上述品牌名的卡片,每人抽取一張并放回,如果抽到卡片上的品牌名與所購(gòu)車(chē)的品牌名相同,則為中獎(jiǎng).請(qǐng)用列表法或樹(shù)狀圖法求出兩人均中獎(jiǎng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,AB=AC,BC=8,tan∠ABC=3,AD⊥BC于D,O是AD上一點(diǎn),OD=3,以O(shè)B為半徑的⊙O分別交AB、AC于E、F.求:
(1)⊙O的半徑;
(2)BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)3×(-2)+|-4|-
9
+(
1
2
-1;
(2)
1
x-1
=
3
x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
8
÷
2
+|-4|-(
1
3
-1
(2)解方程:
1
x-1
-1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BC是半⊙O的直徑,點(diǎn)P是半圓弧的中點(diǎn),點(diǎn)A是弧BP的中點(diǎn),AD⊥BC于D,連結(jié)AB、PB、AC,BP分別與AD、AC相交于點(diǎn)E、F.
(1)BE與EF相等嗎?并說(shuō)明理由;
(2)小李通過(guò)操作發(fā)現(xiàn)CF=2AB,請(qǐng)問(wèn)小李的發(fā)現(xiàn)是否正確?若正確,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不正確,請(qǐng)寫(xiě)出CF與AB正確的關(guān)系式.
(3)求
AF
FC
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案