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3.如圖,已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,試說明BD=CE的理由.
解:∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE
即:∠BAD=∠CAE
在△BAD和△CAE中
AB=AC(已知)
∠BAD=∠CAE
AD=AE(已知)
∴△BAD≌△CAE(SAS)
∴BD=CE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)

分析 由條件可求得∠BAD=∠CAE,再利用SAS可證明△BAD≌△CAE,可求得BD=CE,據(jù)此填空即可.

解答 解:
∵∠1=∠2(已知),
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,
即:∠BAD=∠CAE,
在△BAD和△CAE中
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC(已知)}\\{∠BAD=∠CAE}\\{AD=AE(已知)}\end{array}\right.$
∴△BAD≌△CAE(SAS)
∴BD=CE(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).
故答案為:已知;BAE;已知;已知;SAS;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,各地采用價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水量不超過6m3時(shí)時(shí),水費(fèi)按每立方米a元收費(fèi),超過6m3時(shí),超過的部分每立方米按c元收費(fèi),不超過的部分每立方米仍按a元收費(fèi)該市某戶今年9、10月份的用水量和所交水費(fèi)如下表所示:
月份用水量(m3收費(fèi)(元)
957.5
10927
設(shè)某戶每月用水量x(立方米),應(yīng)交水費(fèi)y(元)
(1)a=1.5,c=6;
(2)請(qǐng)分別求出用水不超過6m3和超過6m3時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若該戶11月份用水8m3,則該戶應(yīng)交水費(fèi)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某兒童服裝店用400元購買了8套兒童服裝,準(zhǔn)備以一定價(jià)格出售,如果以每套55元的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn),超出的記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù),記錄如下(單位:元):+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2.
(1)該服裝店賣完這八套兒童服裝后,是盈利還是虧損?
(2)盈利(或虧損)了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.計(jì)算題
(1)(-7)-(+6)+(+13)-(-14)
(2)8+(-36)×($\frac{7}{9}$-$\frac{11}{12}$+$\frac{1}{6}$)
(3)3÷(-$\frac{1}{3}$)+$\frac{7}{6}$×(-$\frac{3}{14}$)                                     
(4)-14-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[2-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,AB是⊙O的直徑,C是$\widehat{BD}$的中點(diǎn),CE⊥AB于點(diǎn)E,BD交CE于點(diǎn)F.
(1)求證:CF=BF;
(2)若CD=6,AC=8,求⊙O的半徑及CE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知拋物線y=x2-4x+c,經(jīng)過點(diǎn)(0,9).
(1)求c的值;
(2)若點(diǎn)A(3,y1)、B(4,y2)在該拋物線上,試比較y1、y2的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,D是⊙O上一點(diǎn),且OD⊥AC于點(diǎn)E,連結(jié)BD、CD.
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)當(dāng)∠ODB=30°時(shí),求證:四邊形BCDO是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.計(jì)算與化簡:
(1)-14-8÷(-2)3+22×(-3)
(2)(-$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{9}$+$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{36}$)÷(-$\frac{1}{36}$)
(3)-5x+(3x-2)-(2x-7)
(4)2(2x2-5xy+2y2)-3(x2-4xy+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在⊙O中,OC⊥AB于點(diǎn)F,弦CD交弦AB于點(diǎn)E,線段ED的垂直平分線GP交AB延長線于點(diǎn)P,連結(jié)PD.
(1)求證:直線PD與⊙O相切;
(2)若⊙O的半徑為10,弦CD=16,求sin∠PDC的值.

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同步練習(xí)冊答案