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6.如圖,直線a∥b,直線c與直線a、b相交,若∠2=70°,則∠1等于( 。
A.130°B.120°C.110°D.70°

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

解答 解:∵直線a∥b,
∴∠3=∠1,
∵∠3=180°-∠2=110°,
∴∠1=110°,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.以下計(jì)算正確的是( 。
A.x8-x4=x4B.(a42=a16C.(a3b23=a4b5D.a6÷a2=a4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,F(xiàn)是$\widehat{CD}$上一點(diǎn),且$\widehat{DF}$=$\widehat{BC}$,連接CF并延長交AD的延長線于點(diǎn)E,連接AC.若∠ABC=110°,∠BAC=20°,則∠E的度數(shù)為( 。
A.60°B.55°C.50°D.45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.觀察如圖所示的數(shù)陣,用A(m,n)表示第m行的第n個(gè)數(shù),則依次規(guī)律A(5,3)為$\frac{13}{15}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.甲乙兩人在相距18千米的兩地,若同時(shí)出發(fā)相向而行,經(jīng)2小時(shí)相遇;若同向而行,且甲比乙先出發(fā)1小時(shí),那么在乙出發(fā)后經(jīng)4小時(shí)甲追上乙,求甲、乙兩人的速度.設(shè)甲的速度為x千米/小時(shí),乙的速度為y千米/小時(shí),則可列方程組為( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}2x-2y=18\\ 5x+4y=18\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}2x+2y=18\\ 5x-4y=18\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}2x+2y=18\\ 4y-5x=18\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}2x+2y=18\\ 5x+4y=18\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x≥x-1}\\{\frac{x+1}{3}>2x}\end{array}\right.$的解集是-$\frac{1}{2}$≤x<$\frac{1}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如果(2,5)表示電影票上的“2排5號(hào)”,那么“5排2號(hào)”應(yīng)該表示為( 。
A.(2,5)B.(5,2)C.(-5,-2)D.(-2,-5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,一次函數(shù)y1=k1x+4與反比例函數(shù)y2=$\frac{{k}_{2}}{x}$的圖象交于點(diǎn)A(2,m)和B(-6,-2)與y軸交于點(diǎn)C.
(1)k1=1,k2=12;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象知,①當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是-6<x<0或x>2;②當(dāng)x為x<-6或x>0時(shí),函數(shù)y2>-2?
(3)過點(diǎn)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D,點(diǎn)P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上一點(diǎn),設(shè)直線OP與線段AD交于點(diǎn)E,當(dāng)S四邊形ODAC:S△ODE=5:1時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(4)點(diǎn)M是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△MBC為直角三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,沿對(duì)角線AC折疊正方形ABCD,使得B、D重合,再折疊△ACD,點(diǎn)D恰好落在AC上的點(diǎn)E處,測(cè)得折痕AF的長為3,則C到AF的距離CG為( 。
A.$\frac{3}{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.$\sqrt{5}$-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案