如圖,點C、D是以線段AB為公共弦的兩條圓弧的中點,AB=4,點E、F分別是線段CD,AB上的動點,設AF=x,AE2-FE2=y,則能表示y與x的函數(shù)關系的圖象是( )
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°, △ABD是等邊三角形,E是AB的中點,連結CE并延長交AD于F.
(
1)求證:① △AEF≌△BEC;② 四邊形BCFD是平行四邊形;
(2)如圖2,將四邊形ACBD折疊,使D與C重合,HK為折痕,求sin∠ACH的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若有甲、乙兩支水平相當?shù)腘BA球隊需進行總決賽,一共需要打7場,前4場2比2,最后三場比賽,規(guī)定三局兩勝者為勝方,如果在第一次比賽中甲獲勝,這時乙最終取勝的可能性有多大?(不考慮主場優(yōu)勢)( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖①,四邊形ABCD是正方形, 點G是BC上任意一點,DE⊥AG于點E,BF⊥AG于點F.
(1) 求證:DE-BF = EF.
(2) 當點G為BC邊中點時, 試探究線段EF與GF之間的數(shù)量關系,
并說明理由.
(3) 若點G為CB延長線上一點,其余條件不變.
請你在圖②中畫出圖形,寫出此時DE、BF、EF之間的數(shù)量關系(不需要證明).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,將邊長為
的等邊△ABC折疊,折痕為DE,點B與點F重合,EF和DF分別交
于點M、N,DF
AB,垂足為D,AD=1,則重疊部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
將某圖中的橫坐標都減去2,縱坐標不變,則該圖形( )
A. 向上平移2個單位 B. 向下平移2個單位
C. 向右平移2個單位 D. 向左平移2個單位
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