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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一次信息技術(shù)考試中,抽得6名學(xué)生的成績(jī)(單位:分)如下:8,8,10,8,7,9,則這6名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是( )
A. 7 B.8 C.9 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖
將線段
放在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為
的網(wǎng)格中,點(diǎn)
,點(diǎn)
均落在格點(diǎn)上.
(Ⅰ)
的長(zhǎng)等于 ;
(Ⅱ)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺在線段
上畫(huà)出點(diǎn)
,使
,并簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)圖方法(不要求證明) .
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖①,將兩個(gè)完全相同的三角形
紙片
和
重合放置,其中
90°,
30°,
.
(Ⅰ)操作發(fā)現(xiàn)
如圖②,固定△
,將△
繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)
恰好落在
邊上時(shí), ![]()
①
= °,旋轉(zhuǎn)角α= °(0<α<90),線段
與
的位置關(guān)系是 ;
②設(shè)△
的面積為
,△
的面積為
,則
與
的數(shù)量關(guān)系是 ;
(Ⅱ)猜想論證
當(dāng)△
繞點(diǎn)
旋轉(zhuǎn)到圖③所示的位置時(shí),小明猜想(Ⅰ)中
與
的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△
和△
中
,
邊上的高
,
,請(qǐng)你證明小明的猜想;
(Ⅲ)拓展探究
如圖④,
60°,
平分
,
,
∥
交
于點(diǎn)
.若在射線
上存在點(diǎn)
,使
,請(qǐng)直接寫(xiě)出相應(yīng)的
的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
由一些完全相同的小正方體組成的幾何體的主視圖和俯視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)可能是 .
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一組數(shù)據(jù)1,3,6,1,2的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A. 1,6 B.1,1 C.2,1 D. 1,2
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