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作圖題
(1)在圖1所示的網(wǎng)格中
①作出△ABC關(guān)于MN對(duì)稱的圖形△A1B1C1;
②說(shuō)明△A2B2C2是由△A1B1C1經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到的?
(2)在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是AB、AC邊上的點(diǎn),請(qǐng)你在BC邊上確定一點(diǎn)P,使△PDE得周長(zhǎng)最。趫D2中作出點(diǎn)P.
考點(diǎn):作圖-軸對(duì)稱變換,軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,作圖-平移變換
專題:
分析:(1)①利用關(guān)于直線對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;
②利用平移的性質(zhì)得出△A2B2C2與△A1B1C1的關(guān)系;
(2)利用軸對(duì)稱求出P點(diǎn)位置即可.
解答:解:(1)①如圖1所示:△A1B1C1,即為所求;
②△A2B2C2是由△A1B1C1向下平移兩個(gè)單位,再向右平移6個(gè)單位得到;

(2)如圖2所示:P即為所求.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了軸對(duì)稱變換以及平移變換和利用軸對(duì)稱求最短路徑問(wèn)題,正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)完有關(guān)交的知識(shí)后,利用兩個(gè)直角∠AOC與∠BOD開(kāi)展了一下的探究性學(xué)習(xí):
(1)如圖1,∠AOC=∠BOD=90°,通過(guò)觀察他們發(fā)現(xiàn)∠COD與∠BOA互為補(bǔ)角,請(qǐng)你幫他們說(shuō)明理由;
(2)分別作∠AOC與∠BOD的平分線OM、ON,得到如圖2,他們發(fā)現(xiàn)了∠COD與∠MON互為余角,請(qǐng)你幫他們說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在⊙O中,弦AB,AC互相垂直,D,E分別為AB,AC的中點(diǎn),則四邊形OEAD為(  )
A、正方形B、菱形
C、矩形D、直角梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列式子中正確的有(  )
①b+c>0;②a+b>a+c;③bc<ac;④ab>ac.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D.若BD:DC=3:2,點(diǎn)D到AB的距離為6,則BC的長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的側(cè)面積是( 。
A、12πcm2
B、8πcm2
C、6πcm2
D、3πcm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的條數(shù)有( 。
A、1條B、2條
C、至少有1條D、3條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為40m,寬為30m的長(zhǎng)方形空地,現(xiàn)要美化這塊空地,在上面修建如圖所示的十字形花圃,在花圃內(nèi)種花,其余部分種草.
(1)求花圃的面積;
(2)若建造花圃及種花的費(fèi)用為每平方米100元,種草的費(fèi)用為每平方米50元,則美化這塊空地共需要多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一場(chǎng)2015亞洲杯賽B組第二輪比賽中,中國(guó)隊(duì)?wèi){借吳曦和孫可在下半場(chǎng)的兩個(gè)進(jìn)球,提前一輪小組出線.如圖,足球場(chǎng)上守門員在O處開(kāi)出一高球,球從離地面1米的A處飛出(A在y軸上),運(yùn)動(dòng)員孫可在距O點(diǎn)6米的B處發(fā)現(xiàn)球在自己頭的正上方達(dá)到最高點(diǎn)M,距地面約4米高,球落地后又一次彈起.據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)算,足球在草坪上彈起后的拋物線與原來(lái)的拋物線形狀相同,最大高度減少到原來(lái)最大高度的一半.

(1)求足球開(kāi)始飛出到第一次落地時(shí),該拋物線的函數(shù)表達(dá)式.
(2)足球第一次落地點(diǎn)C距守門員多少米?(取
48
≈7)
(3)孫可要搶到足球第二個(gè)落地點(diǎn)D,他應(yīng)從第一次落地點(diǎn)C再向前跑多少米?(取
24
≈5)

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同步練習(xí)冊(cè)答案